【编者按】今年是中华人民共和国成立75周年。9月28日，重庆史研究会与重庆大学历史系共同举办“重庆历史学界庆祝中华人民共和国成立75周年学术座谈会”。来自重庆中国三峡博物馆、重庆市档案馆、重庆市文物考古研究院、重庆图书馆、重庆大学、西南大学、西南政法大学、重庆工商大学、重庆历史学会等单位的专家学者齐聚重庆大学博雅学院，回顾重庆历史学发展历程，总结学术研究经验，探讨未来发展方向，激发学术创新活力，以学术研究、学术繁荣的优异成绩，庆祝中华人民共和国成立75周年。座谈会取得圆满成功。从今天起，我们将推送发言者的报告，以飨读者。并以此方式，表达我们对祖国的热爱，衷心祝愿祖国繁荣昌盛。今天刊发第一篇：《重庆历史学事业的发展历程（1949-2024）》（作者：周勇）。

重庆历史学事业的发展历程

（1949-2024）

（发言摘要）

周 勇

75年来，于国家、民族是革故鼎新、天翻地覆的75年：中国人民站立起来、中华民族自立于世界民族之林，扬眉吐气、凯歌行进。

于重庆，是爬坡上坎、铸就辉煌的75年。可谓是：山重水复、凤凰涅槃。

于重庆历史学界，则是艰辛探索，扎实进步，波澜壮阔，繁花呈现的75年。

新中国成立75年来，重庆的历史经历了西南大区即直辖市时期、四川省辖市时期、计划单列市时期、中央直辖市时期四个阶段。

历史学的发展有其自身的规律。它的分期与行政体制的分期不完全重合。

我认为，对重庆自身历史学事业的发展历程，大体可以分为六个阶段。

第一阶段：重庆历史研究事业的原点起步阶段（1949-1954）

大体是指西南大区、直辖市时期。

历史学包括考古学、中国史、世界史，以及派生出来的通史、断代史、专史、文博学等。

按照这个概念来观察，这一时期，重庆的历史学事业是不完整的，呈点状发展，文物考古为主的特点。

所谓点，即以西南博物院为基点，包括：

——1951年成立西南博物院，以徐中舒先生为院长

——1950年起开展成渝铁路沿线的考古

——开展西南文物征集工作

这是新重庆历史学事业的原点。

第二阶段：重庆历史研究事业的草创奠基阶段（1954-1978）

四川省辖市时期的前期。

“草创奠基”是这一时期重庆历史学事业的基本特点。即：重庆的历史研究在考古、文博上站稳了脚跟，学术研究分散开展，总体滞后。

——以重庆博物馆为主的：西南博物院改为重庆市博物馆，考古工作开始、文物搜集进步，展出较多。

——以重庆博物馆为基础的：成立了“红岩革命纪念馆”，以此为代表，红岩村革命文物搜集、展出。这一时期，还成立了“中美合作所美蒋罪行展览馆”。

在历史研究上迈开了最初的步子：

——20世纪60年代，重庆市工商联编印的《重庆工商史料选辑》5卷。

——重庆师范学院的抗战文学史资料搜集与研究。

——西南师范大学的重庆地方史研究

第三阶段：重庆历史研究事业的初步发展阶段（1978-1988）

所谓“初步发展”，即在文物工作基础上，补上了研究一手。

因此从学术研究的视角观察，这是重庆历史研究事业真正全面起步的时期。

（一）以重庆市政协成立文史委为先导，开始成体系地建立研究机构

——1978年成立重庆市政协文史委，创办《重庆文史资料》。

——1980年建立重庆现代革命史资料组（党史工委、党史办）。

——1980年建立地方志总编室。

（二）“重庆地方史”概念的推出和体系探索

——1980年，成立重庆地方史资料组。

——1980年代提出重庆地方史概念和体系：开埠、辛亥革命、大革命、军阀时期、抗战时期、解放战争，这是“重庆地方史资料组”工作的基本内容。

——1980年创办《重庆地方史资料丛刊》，围绕上述体系，搜集整理这段历史资料（辛亥革命、大西农民军），撰写著作（重庆简史和沿革、近代川江航运史、重庆开埠史稿、明玉珍考古与研究）。

（三）高校开始发挥主力军作用

——重庆师范学院的抗战文学史资料搜集与研究（参与重庆出版社三大书系编纂工作）。

——西南师范大学重庆地方史研究室的地方史研究（撰写《重庆工人运动史》等）。

第四阶段：重庆史研究体系的建立阶段（1989-2002）

这一时期最突出的特点是全面的、系统的、规范的重庆历史学事业完全形成、全面展开。

（一）研究重庆历史的学术团体、机构的建立

——1980年代，重庆市历史学会成立。

——1989年，重庆市地方史研究会成立。

——重庆民国史研究中心的成立。

（二）重庆历史体系的建立

——1989年，“三庆”契机，出版《重庆：一个内陆城市的崛起》，初步建构了重庆史研究体系。

——2002年《重庆通史》的出版，标志着重庆历史研究通史体系的形成（古代史、近代史）。

（三）党史、革命史突出发展

——1980年代，以《重庆党史资料丛书》18本、《重庆党史研究资料》内刊为代表的党史体系。

——1980年代，以《南方局党史资料丛书》6卷，创办《南方局党史资料》内刊，创办《红岩春秋》公开刊物。

（四）专史开创起步

——1986年，《近代重庆城市史》立项为国家“七五”期间重点项目，这是重庆历史上第一个国家项目。1991年完成。

（五）断代史渐成气候

——1980-1990年代，《第二次国共合作史纪实丛书》，四题八卷，500万字。

——1995年，《重庆抗战丛书》14卷。

（六）人物史研究

——1978年杨闇公研究起步。

——1985年邹容研究起步。

——1980年代开始的革命烈士研究。

第五阶段：重庆历史研究的全面开展阶段（2002-2021）

这一时期最显著的特征是，在全面系统的基础上，重庆史全面展开，纵深发展。

（一）重庆中国抗战大后方历史文化研究和建设工程启动

新中国成立以来，重庆在抗战大后方研究方面是有成就的。但呈分散、自发、点发、影响有限的状态（如1995年，重庆大学等召开“中国重庆抗战陪都史国际学术研讨会”）。

从2005年起，党中央纪念抗日战争胜利60周年精神的指引下，市委宣传部将对学界长期开展的重庆抗战历史研究，上升成为党委政府的行为：

——由市委常委会批准出版《重庆抗战史》；

——市委同意市委宣传部组织开始搜集整理重庆大轰炸史料、编辑出版《重庆大轰炸调查与研究系列丛书》、召开重庆大轰炸国际学术讨论会等。

2009年，市委三届五次全会决定实施“重庆中国抗战大后方历史文化研究和建设工程”，这也意味着在经历了社会呼吁、学界努力之后，终于纳入了党委主导的社会科学研究体系之中。这成为享誉全国的历史研究和文化建设工程。

（二）重庆史研究视野的全面提升和开拓

——2013年，重庆大学等召开重庆史国际学术讨论会，以“中国和世界历史中的重庆史”为主要成果。

（三）历史学科的发展进步

——重庆史专门人才进入重庆市和国家人才体系：重庆市第一、二、三届学术技术带头人，全国党史领军人才等。

——西南大学、重庆师范大学历史学科硕士学位授权点的建立。

——西南大学、重庆师范大学历史学科博士学位授权点的建立。

（四）若干重点领域进入全国先进行列

——抗战大后方研究；

——南方局暨红岩精神研究；

——重庆大轰炸及日军无差距轰炸研究；

——历史地理研究；

——大足石刻研究；

——抗战大后方文史研究；

——三峡文物考古研究；

——影像史研究；

（五）大批重庆史研究成果进入创造性转化

——纪录片：《千秋红岩》《大后方》《城门几丈高》《沧浪万里长》等；

——展览：《巴渝地区早期共产主义运动文物史料展》《刘伯承重庆史实展》等；

——陈列馆：《重庆开埠历史陈列馆》暨重庆开埠遗址公园；

——歌曲：《红岩回想》《红岩村颂》《人民好坐江山》；

——影像展：《重庆城市发展三部曲》等。

第六阶段：重庆历史研究事业进入新阶段（2021-今）

（一）从“重庆地方史”跃升到“重庆史”

——2021年11月5日，经重庆市民政局批准，“决定准予重庆市地方史研究会名称由重庆市地方史研究会变更为重庆市重庆史研究会”。

随着国务院颁布的学科目录的调整，“地方史”已经调整为“专门史”。

最关键的是“重庆史”研究取得了重大成果，已经形成了具备学科体系，学术成果丰硕，学术前景良好的独立学科，已经具备更名的条件。

（二）重庆史研究进入更新换代阶段

——2023年12月，重庆市重庆史研究会换届

——年轻一代学者进入重庆学术技术带头人行列：张荣祥（博物馆）、蔡斐（新闻与传播）、彭学斌（文物）、杜俊华（中共党史与党建）、蒋刚（考古）、龙伟（新闻传播）、艾智科（博物馆）

（三）重庆史研究成果创造性转化产生新成果

这件事情从21世纪以来就开始了。近年进入新境界

——《<苦干>与战时重庆》转化成为动画电影《火凤重天》

——音乐作品：《弦上巴渝》《朝天扬帆》《巴渝颂歌献祖国》等。

75年重庆历史学事业发展的风雨历程告诉我们有几点启示：

一要立下大志。就是要不忘初心，牢记使命，“为城市存史，为市民立言，为后代续传统，为国史添篇章”。

二要坚持不懈。就是要，只问耕耘，不问收获，“咬定青山不放松” “扭住重庆历史不放手”。

三要培养人才。就是要人才为本、青年为重，“一代接着一代努力奋斗，一代接着一代培养新人，代代相传。”

四要登高涉远。就是要秉持“坚韧顽强，开放包容”个这重庆城市精神，也是重庆史学发展的内在要求。

最后，我希望年轻一代的学者，要关注重庆史学史的研究。

为什么？

历史学，是为人类，首先是为国家民族的发展指引方向的学科

而史学史，则是为历史学前进指引方向的学问。

重庆史，就是中国史世界史，重庆史学史，大有可为。