当全国生命教育盛会与江北中学第13届生命教育展示周相遇,会“碰撞”出什么火花?

华龙网

2024-11-11 11:27
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华龙网讯(郑琳)11月6日至8日,中国陶行知研究会生命教育专业委员会第十一届学术年会暨川渝生命教育论坛在重庆市江北中学校思源校区圆满召开,恰逢该校第13届生命教育展示周。这次全国盛会与学校展示周的“碰撞”,不仅是一次教育理念的交流互鉴,更是一次生命教育实践的深度融合与共创。

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中国陶行知研究会生命教育专业委员会第十一届学术年会暨川渝生命教育论坛在重庆市江北中学校思源校区圆满召开。彭云升 摄

聚焦国家战略,彰显活动定位高度

在中国陶行知研究会生命教育专业委员会第十一届学术年会暨川渝生命教育论坛上,来自全国的教育、体育、医学、企业等多领域的600余名代表,以及500余名学生、家长齐聚江北中学,共同探讨生命教育助力美好生活之道。其中川渝两地专家还相互“取经”,共谋成渝地区双城经济圈教育协同发展新篇章。

本次会议以“生命教育与美好生活”主题展开研讨,既是全面贯彻党的教育方针、认真落实立德树人根本任务的必要之举,也是以教育之变回应社会关切的应有之义。

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现场合影。彭云升 摄

开幕式上,中国陶行知研究会生命教育专委会理事长刘慧、重庆市陶行知研究会会长宋乃庆、重庆市教育学会会长钟燕、中国陶行知研究会副会长、南京晓庄学院教授吕德雄,以及北碚区教育委员会副主任杨万长等领导嘉宾出席并致辞。他们一致强调,生命教育在新时代背景下具有重要意义,它不仅关乎个体的全面发展,也是社会文明进步的重要标志,必须高度重视并深入推进。

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开幕式致辞。彭云升 摄

举办发展论坛,彰显学术理论高度

10场主题报告、11场蓝皮书微论坛、2大圆桌论坛、30场专题论坛......在重庆市江北中学第13届生命教育展示周期间,一场汇聚全国生命教育领域顶尖学者与实践者的学术盛宴也在江北中学火热进行中。他们共同探讨生命教育的最新理论与实践成果,应答教育本质的时代追问,助力学生实现对美好生活的向往。

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圆桌论坛现场。彭云升 摄
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圆桌论坛现场。彭云升 摄
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主题报告现场。彭云升 摄

值得一提的是,此次论坛嘉宾横向贯通全国各地,纵向衔接大中小幼全学段,充分展示了生命教育在不同学段、不同地区的广泛应用和深远影响。与会者纷纷表示,此次活动不仅让他们对生命教育有了更深入的认识和理解,还为他们提供了宝贵的交流与合作机会。

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重庆市江北中学校党委书记但汉国聚焦“美好生活与教育追求”主题作报告。彭云升 摄

落实课堂教学,彰显实践育人深度

理论是“灰色”的,而生活之树常青,将知识融入实践,方能绽放智慧之花。活动期间,来自北京市海淀区万泉小学、首都师范大学附属育新学校、北京市顺义区李遂中心小学校、重庆市北碚区复兴小学以及重庆市江北中学的教师,将先进理论和实践创新成果融入生命教育课堂,为参会嘉宾和江中师生带来了12节精彩纷呈的生命教育课。

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生命教育课堂现场。彭云升 摄

这些课程不仅涉及小学至高中不同年级,还涵盖尊重他人、青春成长、心理健康、安全教育等多方面内容,老师们都以生动、有趣的方式,引导学生关注生命、珍爱生命,培养积极向上的生活态度和价值观。

以研促教既是校本教研的出发点,也是落脚点。本次活动还特别设置了“四环四案”集体备课活动展示,教师们围绕生命教育主题,共同探讨教学方法,分享教学经验,形成了良好的教研氛围。同时,四大生命教育工作坊也为教师们提供了更加深入的学习与交流平台。教师的教科研能力提高了,生命教育的教学质量自然也就提高了。

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活动现场。彭云升 摄
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活动现场。彭云升 摄

丰富活动形式,彰显生命教育温度

生命的温度,在于对生活的热爱与执着。这种热爱,让每一个平凡的日子都充满了色彩和活力,让人们在面对困难和挑战时,依然能够保持坚韧和乐观。因此,当全国的专家、学者走进被誉为“全国生命教育示范学校”的重庆市江北中学校时,他们被一股蓬勃的生命力所深深吸引和震撼。

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全国的专家、学者走进被誉为“全国生命教育示范学校”的重庆市江北中学校。彭云升 摄

为了充分展示这股蓬勃的生命力,江北中学在第13届生命教育展示周期间,精心策划了“生命之验”“生命之规”“生命之剧”和“生命之美”系列活动。江中师生丰富多元的展示内容把大家对美好生活的憧憬带入到了新高度。高一年级和高二年级的学生们分别表演了课本剧、英语课本剧和心理健康剧。他们通过生动的表演,展现了生命的多样性和美好,同时也传递了积极向上的生命态度。而初二年级和初一年级的学生们则在水土校区举行了“生命之歌——铭记历史 砥砺前行”庆祝新中国成立75周年的主题活动。他们通过歌唱、朗诵等方式,表达了对祖国的热爱和祝福。

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“生命联结”活动。彭云升 摄

更值得一提的是,作为中国陶行知研究会生命教育专业委员会第十一届学术年会暨川渝生命教育论坛的承办单位,重庆市江北中学校高度重视本次活动,精心组织督办协调会议,创新增设了3场“生命联结”活动和陶行知纪念馆参观活动,让与会嘉宾通过线上与线下相结合的方式,手拉手心连心。这种新颖的交流方式,不仅拉近了嘉宾们的距离,更让生命教育的理念深入人心。他们纷纷赞叹:“因生命教育而来,因生命教育而聚,因生命教育而悦!”“江北中学每一位老师都是生命影响生命的典范”“感恩遇见,感谢江北中学的老师们,收获满满”。

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现场嘉宾分享对生命教育与美好生活的感受。彭云升 摄

“生命和教育本为一体。教育的使命是拓展一个人生命的长度、宽度和高度,让每个生命成为更好的自己,拥有幸福生活的能力。”

2002年,重庆市江北中学校承百年传统,沐改革春风,以先行者的勇气,拷问教育本质,寻得生命之光。2011年,江北中学紧紧围绕“不断促进人的全面发展”要求,高举学校特色的生命教育大旗,用创新眼光和开拓魄力,在全国率先构建起生命教育“四化模式”。2020年,江北中学生命教育入选国家基础教育优秀教学成果资源网络服务平台,成为全国首批国家优秀教学成果应用推广项目。

新时代,新使命。作为全国首批应用推广示范单位之一,江北中学肩扛时代重任,心怀教育梦想,毅然踏上深化研究、推广示范的生命教育3.0的征途。

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重庆市江北中学校党委书记但汉国被中陶会生命教育专业委员聘为学术委员会副主任。彭云升 摄

重庆市江北中学校党委书记但汉国不仅将作为研究团队的核心力量,参与2025中国生命教育发展蓝皮书编写,还被中陶会生命教育专业委员聘为学术委员会副主任,将引领我国生命教育研究和课程教学的高质量发展。江北中学也将但汉国的带领下,继续秉持“以人为本、生命至上”的教育理念,不断深化生命教育实践,为培养具有健全人格、良好品德和强烈社会责任感的新时代青少年贡献力量。

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重庆市江北中学校党委书记但汉国主持闭幕式。彭云升 摄
责任编辑:徐力超
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