第1眼TV-华龙网讯 思政课是立德树人的关键课程，肩负“为党育人、为国育才”的课程使命，是努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障。

11月27日，由重庆市教育科学研究院主办、重庆市渝北区教师进修学院承办的“重庆市2024年高中思想政治学科优质课大赛”在重庆市渝北中学校落幕。本次活动为期4天，以“聚焦核心素养 指向卓越课堂”为主题，旨在推进高中思政课教学改革创新，引导广大高中思政课教师在课堂教学中贯彻落实新课程理念，积极构建高中思政学科“卓越课堂”新样态。近400名学科专家、大赛评委和思政课教师齐聚一堂，共襄盛会，来自重庆市各区县的49位选手参赛。

为了确保活动高效有序开展，为参赛教师创设专业的竞赛环境，重庆市政治教研员文雯分别主持召开了参赛教师工作会和评委工作会。在参赛教师会上，她从选手需完成、需遵守、需放心三个方面详尽清晰地对资料收交、赛制规则、评分维度等进行了阐述。同时，渝北中学教务处副主任姚秀林对选手们如何与学生见面、课件调制、赛场设备等问题进行了答疑，周密细致的赛前服务为选手们吃下了定心丸。在评委工作会上，文雯还提出了严格而明确的纪律要求，强调所有评委应秉持高度的责任感和严谨的专业态度，认真考量教育教学质量，确保评比结果的公平公正。

大赛分三个小组同时进行，对选择性必修一《当代国际政治与经济》相关的12个主题进行同课异构，课题类型既有常规的知识框题又有单元的综合探究，既有经济类主题也有政治类主题。参赛教师们遵循教育教学规律，认真研读新课标，贯彻“卓越课堂”的新理念，立足校情学情，在真实情境的创设中增强学生切身体验，在驱动性问题的环环相扣中推进学生高阶思维的培养，在辨析式问题的思维碰撞中拓展学生思考的深度和广度，在动态性评价的反馈中推动学科核心素养的生成，充分发挥了示范引领作用，推动了“三新”背景下“卓越课堂”的构建。

闭幕式上，渝北中学校长贾世秀在讲话中指出，学校高度重视本次活动的举办，积极搭梯架桥，努力为渝北乃至全市基础教育发展添砖加瓦。同时，渝北中学坚持发扬“红岩-莲华”精神，在“三新”背景下不断探索提质增效新路径，已形成了“红岩思政”“莲华润心”“莲华铸魂”等特色思政品牌和“红岩-莲华”大思政育人格局。

渝北区委教育工委委员、渝北区教师进修学院书记、院长周敦鸾从为思政课教师提供展示自我、交流学习机会等角度对本次大赛表示充分肯定，并详细介绍了渝北区思政课程建设丰富多样的方法路径。他强调，渝北区将继续以大中小一体化建设为工作重点，深化思政课程和课程思政，建设全学科，打造全员、全过程、全方位育人的大思政课程，还要通过红色文化教育基地，把鲜活的红色资源融入到课堂教学中，用好红色资源、赓续红色血脉。

重庆市教科院基础教育教学研究所副所长周智良发表讲话。他提到，11月27日是“11.27”烈士殉难75周年，大家要缅怀红岩英烈，弘扬红岩精神。同时借本次大赛契机，他强调，要深刻领悟优质课评比的积极意义，每一堂优质课都是践行新课程标准和落实新课程理念的新课堂，为全市思政课教师提供了课堂教学范式和资源，要充分利用，发挥其最大价值。

现场，三个评委组长分别就本组选手赛课情况进行了全面且专业的点评。他们从“立足真实情景，用最鲜活的素材激趣设疑”“重视活动创设，让学生在体验中思考和感悟”“注重问题导向，在任务驱动下推动教学过程”“坚持学生为主体，在对答中走进学生内心世界”等方面肯定了选手们的优秀表现。

同时评委们还从教材解读要站在更大格局、更多维度，活动要真实、要引导思维，问题要有挑战性、冲突性，对答要注重疑惑和困顿的点破等角度分享了自己对优质课的理解。三位评委的点评不仅为思政教师们提供了具体、可操作的建议，更为他们上好政治课提供了具有建设性作用的思路。

最后，重庆市政治教研员文雯针对本次评比活动进行了总结性发言。她在阐释举办本次大赛重大的意义基础上，从三个维度点出有关思政优质课的思考。一是从价值论角度，指出了优质课的内在要义是变革学生的学习方式，指向关照生命和人生的意义；二是从本体论角度，指出优质课必须坚持“内容为王”的原则，要把握好权力与权利的平衡；三是从方法论角度，阐述了思想政治优质课的内容诉求、价值诉求，以及问题和思维的关系诉求。

渝北中学用心准备，精心安排，尽心组织，确保了本次活动取得圆满成功，得到了专家、评委、赛课老师和观课老师的一致好评。

本次大赛是全市高中思政课教育的一次奋进之笔，它不仅展示了思政教育的成果与魅力，有利于进一步提高高中思政课的思想性、针对性、时效性和亲和力、吸引力、感染力，更为持续推进思政课内涵式高质量发展奠定了坚实基础。