第1眼TV-华龙网讯（韦燕 实习生 田美林）书香与春光共舞的四月，重庆一中紧扣全民阅读月契机，于学校94周年校庆、第41届学术月暨第30个世界读书日之际，在项家书院举办第44期“世界读书日・书院沙龙”。活动以《扎根中国大地做教育：30位一线教育家的实践轨迹》为研讨书目，邀请教师代表分享教育感悟，探讨AI时代教师的专业成长路径，展现一线教育工作者的使命担当。

书香校园建设：书院沙龙打造教师成长共同体

重庆一中书院沙龙不仅是教师提升专业素养的“加油站”，更是传承教育精神的“孵化器”。活动伊始，主持人回顾了“书院沙龙”活动开展情况。重庆一中作为“全国最美校园书屋”所在校，自2019年启动“书院沙龙”以来，始终致力于搭建教师阅读交流平台。截至目前，沙龙已开展44期，共读48本书，96位教师进行了深度阅读分享，累计吸引3000余人次参与线上线下分享会，形成“每月推荐书目+美篇分享”的跨校区联动模式，让阅读成为校园文化的鲜明底色。

一线教师分享：从书中榜样到身边实践，诠释教育家精神

重庆一中教师钱淳予以《扎根中国大地做教育》这一研讨书目为切入点，深度解读教育家“扎根”“突围”“唤醒”“传承”“悲悯”这五大关键词。她通过张桂梅创办华坪女高、李吉林开创本土化教学法、陈立群推动跨区域集团化办学等案例，展现教育家精神的核心内涵。面对Z世代学生的数字原住民特质及AI技术冲击，她分享“教育是生命展开的过程”，呼吁教师关注学生情感培育与深度思考能力，在技术时代守住教育本质。

重庆一中教师张馨月则聚焦魏书生老师的教育智慧，分享其“150次申请投身教育”的执着、“自学20余门课程”的钻研精神，以及“将课堂还给学生”的自主教育实践。她结合班主任工作经验，介绍如何将“岗位责任制”与“民主管理”融入班级建设，培养学生自治能力。同时以老师们课后义务辅导、关注学生心理健康等身边案例，诠释“学高为师，身正为范”的真谛。

以书为媒：AI时代教师成长需“深耕学习，勤思笃行”

重庆一中副校长卫晋丽在总结讲话中强调，面对AI技术带来的教育变革，教师需坚守两大成长路径。一是精进学习，厚植教育本质，以思想深度、文化积淀和教育情怀构建不可替代性，成为学生“精神成长的引路人”。二是实践反思，积累教育智慧，鼓励教师通过写教学反思、记录教育故事，在平凡实践中提炼经验，实现从“教书匠”到“教育家”的蜕变。

活动现场，卫晋丽为参与本次书院沙龙的教师颁发证书，肯定他们在阅读与教育实践中的积极贡献。据悉，重庆一中将继续推进书院沙龙品牌建设，持续推荐共读书目，推动“阅读—思考—实践—创新”的良性循环，助力教师在教育家精神的指引下，扎根课堂、深耕育人，为培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的时代新人贡献力量。

此次活动既是对学校阅读文化的阶段性总结，更是一次教育初心的集体回望。在AI与教育深度融合的当下，重庆一中教师以书为媒，在历史与现实的交织中锚定方向：唯有坚守教育本质，方能在时代浪潮中筑牢育人根基，让教育家精神在三尺讲台持续绽放光芒。