编者按：

在2025年全民终身学习活动周即将启动之际，重庆市作为全国学习型城市建设的先行区，聚焦“学有榜样，行有方向”，持续深化终身教育特色品牌培育与典型推介，推动“让学习成为一种生活方式”理念深入人心。新一批“全国百姓学习之星”和“全国终身学习品牌项目”脱颖而出，他们或以多元化的学习精神点亮人生，或以特色鲜明的创新实践树立标杆，生动诠释了“学无止境”在平凡生活中的不凡追求。这些榜样和品牌，是重庆市学习型社会建设纵深推进的缩影，更在服务超大城市治理效能提升、助力乡村振兴战略实施、赋能文旅经济创新发展等方面形成示范效应，为区域特色发展注入新动能，引领终身教育发展新格局。我们期待，通过这组“星”光熠熠的系列报道，进一步激发全民学习热情，助力重庆构建更高质量、更具辨识度的终身教育体系！

第1眼TV-华龙网讯（李佳妮）在城口县北屏乡松柏村，一座原木搭建的小屋格外醒目。每周三下午，这里都会传出孩子们的欢笑声和画笔沙沙声。这是32岁的肖金蓉创办的“小木屋课堂”，三年来已为120余名山区儿童打开艺术之门。

“美育初心”：从城市白领到非遗代表性传承人

2021年5月，毕业于四川美术学院的肖金蓉做出一个令人意外的决定：辞去重庆中心城区的高薪工作，随丈夫来到大巴山腹地的松柏村定居。“当时很多人不理解，但我觉得这里更需要美育。”肖金蓉回忆道。

初到山村，这位油画专业的高材生面临全新挑战。她发现大学所学的专业知识在乡村实践中“不太够用”，于是开始自学儿童心理学、手工技艺等。书桌上厚厚一摞笔记本记录着她的学习轨迹，从《发展心理学》到《民间工艺制作》，每一本都写满批注。

“小木屋课堂”：把艺术种进山娃心田

2022年2月，肖金蓉创办“小木屋课堂”，免费教授绘画、泥塑、织染等课程。为了让课程更贴合山区儿童特点，她创新设计“大地艺术课”，带领孩子们用落叶、石子等自然材料创作。12岁的留守儿童小雨（化名）说：“肖老师教我们用手掌印画大树，说每片叶子都是梦想。”

三年来，课堂累计授课400余课时，举办两届乡村儿童画展，拍卖90幅作品筹集8000余元公益基金，全部用于购买画材。更令人欣喜的是，15名本地青年在她的带动下加入志愿者队伍，服务范围扩展到周边3个行政村。

“妇女微家”：让留守姐妹“指尖生花”

2023年，细心的肖金蓉发现，许多送孩子来上课的母亲在等待时无所事事。于是她创建“妇女微家”，组织留守妇女学习缝纫、漆艺等技能。47岁的王淑芬通过培训，如今每月靠制作漆器茶盘增收3000多元，“没想到我这双手除了干农活，还能挣钱养家。”

截至目前，“妇女微家”已开展技能培训6期，开发文创产品30余种，带动50余名妇女年均增收4万元以上。去年，她们制作的草木染围巾还登上了重庆文旅博览会的展台。

“漆艺工作室”：非遗出山又出海

松柏村盛产的“城口大木漆”是重庆市非物质文化遗产，但技艺传承面临断代危机。肖金蓉与丈夫成立髹漆艺术工作室，不仅收徒授艺，还创新开发漆艺手机壳、耳环等时尚单品。2024年，他们的作品亮相巴黎设计周，收获首批国际订单。

“每件漆器都要经历上百道工序，就像乡村振兴需要久久为功。”肖金蓉说。如今，工作室带动20余户村民发展漆树种植，形成完整产业链，年产值突破百万元。

“荣誉之路”：用责任点亮乡村振兴星光

2022年至2024年，肖金蓉先后获评“城口县三八红旗手”“重庆最美书香家庭”和重庆市“百姓学习之星”。面对荣誉，她表示：“我只是做了力所能及的事。乡村振兴需要更多‘点灯人’，我很荣幸成为其中之一。”

据悉，城口县已将肖金蓉的“小木屋课堂”模式在全县推广。北屏乡党委书记李强评价：“她用实际行动证明，艺术可以改变乡村，教育能够振兴家园。”

暮色渐浓，小木屋的灯光在群山中格外温暖。肖金蓉正在准备下周的课程，她计划新增音乐和舞蹈教学，“要让山里孩子和城里孩子一样，拥有全面发展的机会。”说话时，她的眼睛里闪着光，就像她常对孩子们说的那样——每颗星星都能照亮一片天空。