成渝双城医药卫生职教协同发展新实践

牵头单位：重庆三峡医药高等专科学校

合作单位：四川中医药高等专科学校

在国家成渝地区双城经济圈建设战略的宏大背景下，医药卫生职业教育作为支撑区域大健康产业发展的核心力量，正迎来协同创新的重要机遇期。

重庆三峡医药高等专科学校主动扛起责任，深入贯彻重庆市教委关于教育协同发展的决策部署，以“资源整合、产教融合、科教融汇”为三大着力点，通过跨区域平台搭建、校企院深度协作、赛事活动牵引等举措，在成渝地区双城经济圈医药卫生职教协同发展领域探索出特色路径，为区域医药卫生人才培养与产业升级提供了坚实支撑。​

一、战略引领：锚定双城协同，激活职教新动能​

成渝地区双城经济圈建设上升为国家战略后，川渝两地医药卫生事业协同发展的需求日益迫切，而职业教育作为人才供给的“源头活水”，其跨区域协同成为关键突破口。在此背景下，重庆三峡医专立足自身医药卫生职教优势，确立了“服务双城经济圈、赋能大健康产业”的发展定位。​

学校通过整合川渝两地教育、产业、科研资源，打破地域壁垒，搭建跨区域合作平台；深化产教融合，与企业共同制定人才培养方案、开发课程体系、建设实践基地，实现“教学－实践－就业”无缝衔接；加强科教融汇，推动科研成果向产业转化、向基层辐射，最终形成“资源共享、人才共育、成果共用”的协同发展格局。截至目前，学校已联动川渝46所院校、40余家企业和30余家医院，累计为区域培养医药卫生专业人才2万余人次，成为成渝双城医药卫生职教协同发展的重要推动者。​

二、实践破局：四大路径并行，构建协同发展新格局​

（一）资源整合筑根基跨域平台显效能​

三峡医专以平台为协同“桥梁”，2021年牵头成立“成渝地区双城经济圈医药卫生职业教育联盟”，联合川渝46所医药卫生职业院校，秉持“改革共促、资源共建、人才共育、成果共享”宗旨，推动人才培养、科研攻关等项目落地，共建共享实训基地60余个，举办学术论坛、技能竞赛等活动40场，覆盖川渝医药卫生从业人员2万余人次。​

院校协作上，深化“广职融圈”计划：与广安职业技术学院联合打造红色研学基地，发布党史学习教育精品线路2条，开展跨校党支部交流6次，选派专业带头人指导专业建设，接收8名教师跟岗培训，联合开发省级精品课程2门、规划教材1部，开放6个重点实训室，覆盖师生200余人次，协助建成标准化实训基地2个；与达州职业技术学院共建共享医学类专业考试题库12套，开展交叉命题合作，联合召开国家级在线精品课程建设推进会4次，完成5名卫生职业教育干部互培。​

校企合作层面，打造成渝地区高等医学职业教育集团品牌，联动行业、企业、医院，与四川40余家企业、30余家医院建立深度合作，年均提供实习岗位1000余个，四川省骨科医院等成为稳定实习基地。​

（二）赛事活动搭舞台以赛促建提质量​

“以赛促学、以赛促教、以赛促发展”为协同抓手，学校连续承办重大赛事与培训：2023年9月承办“成渝地区双城经济圈首届中医药传统保健体育运动会”，吸引川渝60个代表团近700名选手参赛，设4个项目，决出单项奖73项、团体奖36项及优秀组织奖等24项；2022年7月与四川中医药高等专科学校共办“川渝中医药文化传播高级研修班”，220余名代表参与培训；2021年承办“西南地区职业院校医学检验技能大赛”，14所院校42名选手参赛，同年承办“重庆市家庭医生技能竞赛”，42支队伍参赛，200余医护人员参与。

2021年7月，与四川中医药高等专科学校组建“成渝同行·土家结情”暑期实践团，32名师生开展“送医、送技、送文化”行动，获评全国大中专学生“三下乡”优秀团队，获主流媒体报道。​

（三）产教融合强对接校企院协同育人才​

围绕产业需求，构建“校企院协同创新高地”：与四川华迪信息技术有限公司共建校级数字健康产业学院，计划升级为重庆市级、国家级，联合申报2023年成都市科技项目《区域智慧健康大数据应用与创新平台》，获财政资金25万元、企业自筹100万元；与万州区百安坝街道办、四川沐之爱养老服务有限公司签订“政校企”协议，承接养老服务改革试点，获政府专项资金20万元，建成养老服务中心，共建2个“社区健康教育基地”；与四川60余家单位合作，举办2025届“送岗位进高校”双选会，145家企事业单位参会，提供2000余个岗位。​

（四）科教融汇破难题科研成果惠产业​

聚焦中医药技术突破，推动“科研－教学－产业”循环：联合10余所高校及太极集团等企业攻关，与重庆太极实业共建“太极—三峡医专联合实验室”，获批“重庆市知识产权文化教育传播工作站”，承担横向技术服务项目16项，获授权专利68项，转化3项；联合医疗机构开展“科技下乡”，推广适宜技术15项，培训基层医务人员18000余人次。​

三、经验启示：四大核心要素，点亮协同发展新路径​

平台化运作是“压舱石”。联盟、职教集团等平台是协同发展的基础支撑。通过平台整合，三峡医专实现了实训基地共建、课程标准共研、干部人才互培，打破了地域与单位壁垒，让资源流动更高效、合作更深入，为双城职教协同提供了稳定的“合作载体”。​

以赛促建是“加速器”。赛事与培训活动是提升能力的有效路径。无论是技能竞赛还是文化研修，都倒逼专业教学优化、人才质量提升，同时扩大了学校品牌影响力，吸引更多资源向川渝医药卫生职教领域集聚，形成“以赛促学、以赛促建”的良性循环。​

产教融合是“动力源”。校企院协同创新是服务产业的核心动力。从产业学院到养老服务试点，学校始终围绕区域产业需求布局教育资源，实现“人才培养与产业需求对接、教学内容与岗位标准对接”，让职业教育真正成为产业发展的“人才孵化器”。​

科教融汇是“突破点”。科研攻关与成果转化是技术突破的重要引擎。通过联动高校与企业开展科研合作，学校不仅突破了中医药产业关键技术，还将科研成果转化为教学资源、产业动能与基层服务能力，实现了“科教兴教、科教兴产”的双重价值。​

如今，三峡医专的探索已成为成渝地区双城经济圈医药卫生职教协同发展的生动样本。未来，学校将继续深化“资源整合、产教融合、科教融汇”路径，为区域大健康产业发展培养更多高素质医药卫生人才，为双城经济圈建设注入更强职教动能。