赛研一体·校际融通——共建成渝双城中小学全面育人新机制

牵头单位：南岸区教育委员会

合作单位：成都市龙泉驿区教育局

一、背景意义

成渝地区双城经济圈建设是国家重大区域发展战略，教育协同作为区域协同发展的重要支撑，对推动两地资源共享、优势互补、高质量发展具有重要作用。2021年4月，南岸区教育委员会与龙泉驿区教育局签署教育互动合作框架协议，构建起跨区域教育协同机制，开启了“南龙”教育携手共进的新篇章。

五年来，两地以“共促教育高质量发展”为核心，在学校互动、人才共育、科研共兴等领域深耕细作，累计结成中小幼学校联盟14对，开展各类交流活动70余场，形成了“资源共用、问题共研、项目共建、成果共享”的良好格局。2025年5月，两地续签互动协议，进一步拓展合作领域、深化协同机制，助力区域教育从“单点合作”向“系统共兴”跃升，为推动双城经济圈教育鼎兴注入强劲动力。

二、主要做法

（一）品牌赛事联动，搭建文化与能力共育平台

两地聚焦“以活动促融合、以品牌强辐射”，培育系列具有区域影响力的教育品牌，形成广泛社会效应。

文化交流架桥梁：联合举办两届“成渝双城中小学生用英语讲好中国故事大赛”，覆盖两地20余万师生，收集参赛作品4000余个；共同参与“中外人文交流小使者”戏剧与器乐展示活动，展现川渝传统文化底蕴，培养国际视野。

特色项目筑根基：开展成渝双城国际象棋特色学校交流活动，南岸区江南小学、成都经济技术开发区实验小学先后承办赛事，吸引川渝16所特色学校参与，成立“成渝十六校联盟”，推动国际象棋进校园、强特色。

赛事联动提素养：联合举办学科竞赛、科技创新活动、体艺赛事等20余场，组织教师参加“教师技能大赛”“成渝地区国际理解教育课堂教学设计优秀案例征集”等，推动两地教师互学共进，提升专业能力。

（二）创新教育科研，构建双城协同建设体系

南岸区教师进修学院与龙泉驿区教科院建立紧密合作机制，通过联合研讨、课程研发、课题孵化等，提升教育科研水平。

联合研讨与课程研发：共办“学术年会”，举办“大观念撬动课程转型”“AI赋能教育科研”等研讨会6场，协同研发骨干教师培养课程32门，形成“理论－实践－创新”一体化研训模式。

骨干教师培养与课题孵化：举办“龙南教育科研骨干教师培养对象培训班”，实施覆盖基础教育全学段的教师培养项目，培养骨干教师101名，生成高质量综述超百篇，孵化小课题104项。

跨校教研活动：组织3所小学、3所中学与龙泉驿区开展“同课异构”“作业管理研讨”等活动，形成“厚德博雅、共研共进”的跨区域研修文化，推动科研成果转化为教学实践。

（三）校际结对共建，形成全学段协同网络

两区中小学幼儿园结成14对学校联盟，覆盖全学段，开展多维度深度合作。

学前教育联动：上浩幼儿园与龙泉驿区机关幼儿园以“自然教育”为纽带，进行教学课例研讨交流；弹子石幼儿园与龙泉驿区向阳桥幼儿园围绕教育高质量发展展开深度对话和专题研讨，推动学前教育理念与实践的互鉴融合。

中小学教育互动：珊瑚鲁能小学与龙泉驿区第五小学搭建云平台，共享6大类教学资源；天台岗雅居乐小学与龙泉驿龙华小学探索形成校际交流“五有”模式，在5大领域形成互鉴成果；重庆十一中与龙泉驿中学围绕生涯规划和艺术教育共建发展共同体；茶园新城中学与龙泉七中通过线下互访和线上联动，实现管理智慧与教学策略的跨区域流通。

职业教育协同发展：龙门浩职业中学与成都汽车职业技术学校多次组织师生交流互访，在专业共建、课程开发、技能比拼、师资互派等领域开展全方位合作，推动成立“成渝地区双城经济圈中职汽车产教联盟”，推动成渝职业教育高质量一体化发展。

三、经验启示

（一）共同的目标愿景，是保证协同发展的根本动力。

两地以目标共识凝聚合力，为跨区域教育协同提供坚实思想基础和行动指引。

1. 锚定教育高质量发展核心目标，两地始终以“共促教育优质均衡”为导向，在资源共享、人才共育、项目共建等领域细化合作路径，确保协同发展稳步推进。
2. 坚持“优势互补、互利共赢”原则，立足南岸与龙泉驿的教育特色，通过协同弥补各自短板，实现1+1>2的发展效应。
3. 聚焦学生全面发展需求，将提升育人质量作为协同的出发点和落脚点，推动两地教育理念与实践深度融合，惠及广大师生。

（二）完备的互动机制，是促进高效协同的有力保障

以机制建设为成渝地区教育协同提供稳定支撑，保障了合作从“阶段性活动”转向“常态化发展”。

1. 建立常态化联席会议制度，定期沟通协作进展、破解合作难题，确保政策衔接精准、决策科学高效，凝聚两地教育协同合力。
2. 推行项目化推进机制，将合作任务分解为具体项目，明确责任主体、时间节点和预期成果，让每一项合作都能落地见效。
3. 完善成果共享机制，通过资源库建设、学术年会等形式，盘活两地优质教育资源，实现科研成果、课程资源、师资培训等方面的高效流动。

（三）独特的双城品牌，是丰富育人内涵的有效路径

立足两地文化底蕴与教育优势，培育特色品牌，增强双圈协同合作的吸引力与影响力。

1. 打造文化交流品牌，以“用英语讲好中国故事”“中外人文交流小使者”等活动为载体，推动文化传承与国际视野培养相结合，提升学生人文素养。
2. 培育特色项目品牌，“国际象棋联盟”“中职汽车产教联盟”等将特色项目与学校课程融合，拓宽育人路径。
3. 构建科研协同品牌，创设“龙南教育科研学术年会”，通过联合研训、圆桌论坛、学科竞赛等，促进教师能力提升与教育管理增效，为教育高质量发展提供“智力引擎”。

未来，南岸区与龙泉驿区将持续深化教育协作，推动教育资源共享、教育难题共研、教育成果共享，为成渝地区教育高质量发展提供可复制、可推广的区域协作范式，为成渝地区双城经济圈教育鼎兴贡献更多“南龙经验”。