第1眼TV-华龙网讯  “化育如春雨，润物细无声；五育似繁花，共生满庭芳。”在教育家精神的指引下，万盛小学深耕“绿色教育”特色，将“德智体美劳”五育拆解为可行的实践、可触的温暖、可及的成长，以“看见个体、融合课程、协同共育”三维路径，构建起全域式融合教育场，让每个孩子都能在适宜的土壤中顺着成长节奏，绽放“百花齐放，万绿含香”的生命光彩。

立足本域·润育童心：每一次看见，都是改变

看见你的困境，让德育暖心田——

先天疾病导致行动与表达受限的小雨桐，曾是校园里最沉默的身影——父亲癫痫缠身，母亲全职陪护，六口之家的生计全靠祖辈微薄收入支撑。当这份艰难被看见，一场爱的改变悄然开启。

学校打破常规，将小雨桐的班级调至一楼，方便他日常出行；校园“绿光团队”守护，组建由班主任、爱心志愿者构成的专项帮扶小组，每天协助他上下学、辅导作业；更珍贵的是，这种关爱形成了“涟漪效应”，雨桐班的学生们自发成立“小小志愿者队”帮助他，美德教育就这样润物细无声的在校园进行着。

看见你的“错误”，让劳育融智育——

“老师，我们种的白菜苗被拔掉了好几棵！”“青椒也少了！”学校的种植基地不设围栏，像这样的投诉起初总能听到。但学校没有简单批评，而是将菜园里的“错误”，转化为育人的“时机”。

有人“偷菜”怎么办？开展“菜园侦探”活动，学生通过观察脚印、询问证人等方式“破案”，在过程中学会搜集信息、整理证据、有效沟通。引发班级矛盾怎么办？召开“专题班会”，由学生自主制定《种植公约》，明确“责任田划分”“采摘流程”“问题处理机制”等内容，培养学生规则意识。原本的“麻烦事”，变成了“以劳育智、以劳润德”的活教材。

看见你的渴望，让体育铸品格——

“这次比赛，学校全力支持！”邱忠维校长对啦啦操队员的承诺，点燃了孩子们的追梦热情。学校“万绿含香”啦啦操队训练刻苦，却因区内赛事稀少缺乏展示机会。当队员们怯生生提出参加国家级比赛时，一场“造梦接力”即刻开启。

外请专家评估赛事价值，耐心争取家长理解支持，优化训练场地，制定安保措施。长达三个月的专项训练，同学们在汗水中懂得了“坚持与协作”的意义。最终，这支来自区属小学的“万绿含香”啦啦队，在全国比赛中击败多所名校，获得了三个全国第一名，一个全国第四名的优异成绩！体育教育，早已超越“强身健体”的表层意义，成为培育抗挫能力与团队精神的重要载体，让每个孩子都能在运动中焕发蓬勃生机。

开拓邻域·课程赋能：以“学科+”助力“成长＋”

“一生一课表”激活个性潜能。学校创新“1＋X＋Y”菜单式线上自主选课模式，一方面鼓励校内教师“跨界开课”：喜欢手工的语文教师开设编织课程，爱好电影的数学老师主讲电影鉴赏，钟情下棋的音乐老师带教象棋课。另一方面公开招募校馆社优秀人才，开设非遗棕编、金桥吹打、中医文化等特色课程。100余项课后延时服务课程如繁星点缀：少儿编程课上，孩子们用代码搭建虚拟城市；3D 打印建模课上，创意在指尖成型；科学小实验课上，种植观察笔记记录着植物生长与知识积累的双重轨迹。每个孩子都能找到契合自己的兴趣点，在五育融合的土壤中蓬勃生长。

“菜园课堂”串联多维成长。随着学生对种植的兴趣愈浓，菜园成了跨学科融合的核心场域：美术教师带学生观察果蔬形态，用画笔定格生长瞬间；科学教师指导记录昆虫与植物的依存关系，撰写观察日记；语文教师组织“菜园故事”征文，让劳作中的喜怒哀乐流淌在笔尖。劳动展示周上，多肉盆栽、实践游记与“剥蒜大赛”“整理收纳比拼”轮番登场，“晒+赛”的结合，真正实现“以劳育美、以劳启智”。

“快乐探索，学思成习”的学风不断绵延，学校先后获评“重庆市校本教研示范校”“重庆市新课程实施样本校”“重庆市教育教学改革实验学校”等多项荣誉。五育融合的课程之花，在万盛小学结出了累累硕果。

打破局域·协同致远：构建“校家社”育人共同体

校家社协同的深度，在“家长课堂升级版”中体现得尤为明显。家长不再是教育的“旁观者”，而是成长的“共育人”。以菜园项目为例，4.5班家长艳玲妈妈是个地地道道的农村人，学校邀请她担任“种植顾问”。刚种下的番茄苗遭遇病虫害，孩子们急得团团转。这时，被邀请担任“种植顾问”的艳玲妈妈赶来支招：“用草木灰拌土能防虫害，清晨浇水更利于吸收。”孩子们照着方法尝试，每天放学后轮流去菜园观察、记录，给番茄搭架子、除杂草。当第一颗红彤彤的番茄成熟时，小组长宇轩激动地说：“原来种菜这么不容易！”同学们也更加明白“一分耕耘，一分收获”的道理！艳玲妈妈还给同学们带来了“鸡粪施肥”“蜗牛防治”等实用技巧，让菜园产量节节攀升。家长的深度参与，让劳动教育更接地气，也让家校合力愈发坚实。

同时，学校将协同延伸到更广阔的领域——开发“行走的课堂”，拓宽成长的视野。与社区共建“实践基地”，组织学生参与垃圾分类宣传、学雷锋志愿者等活动，让德育在社会服务中落地；与馆所联动，组织学生走进区博物馆、科技馆、红岩文化室等，领略非遗魅力，探索科技奥秘，传承红色精神……跨场景的实践让五育不再局限于课本，智育的探索、美育的熏陶、德育的践行，都在真实的生活场景中自然发生。

教育是什么？万盛小学的答案藏在小雨桐的笑容里，藏在菜园的瓜果香中，藏在啦啦操队员的奖牌上，藏在孩子们眼中闪烁的光芒里。它是“化育”的艺术，是构建多元开放的教育磁场，是五育融入教育日常的温暖、探索与成长。未来，学校将继续秉持“孕育绿色生命，奠基幸福人生”的办学理念，为党育人、为国育才，书写新时代教育的精彩答卷！