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第1眼TV-华龙网讯 “郑老师,以后手机有问题可以来找我,你到了泽胜广场我来接你,我也想见见你了。”
“好,那老师一定来,我请你吃饭,我们好好说说话。”
2026年2月5日,涪陵城区第十小学校音乐教师郑沛洁的微信里,收到了这样一条来自“小羽”的消息。
这段发生在春日的对话,像一束温暖的回望之光,瞬间照进了郑沛洁从教19年的悠长岁月,也清晰映照出一段始于音乐、归于情义的育人故事。

13年前,他是涪陵区李渡街道韩龙小学一名沉默寡言的学生;如今,已在繁华商圈里自食其力。一句带着具体地址和“我来接你”的朴实邀请,让一段深植于乡村美育沃土的师生情谊,在时光中开出了温暖而坚实的花。
时光回溯:一支口风琴,为山村孩子插上“隐形的翅膀”
2013年,已从教数年的郑沛洁响应号召,前往偏远的韩龙小学支教两年。面对没有一件乐器的课堂,她自费购买了一支口风琴,将音乐课搬到了山坡上。山风为伴,她吹奏起《隐形的翅膀》,一句句教唱。歌声琴声,第一次如此响亮地回荡在山谷。

对于父母早逝、与奶奶相依为命的男孩小羽来说,这琴声成了一束光。郑沛洁在家访中发现,他在斑驳的墙上写下:“郑老师的琴声真好听……我要在徘徊孤单中坚强。”两年间,她不仅承担语文与音乐教学和班主任工作,还自费为16个孩子购置演出服,重启了学校中断多年的文艺活动。那场以蓝天为幕的演出,是她对“以美育人、以文化人”初心最生动的实践。
故事回响:从个人记忆到时代讲台,让美育力量被听见

这段珍贵的经历并未尘封。2023年,郑沛洁将其凝练成演讲稿《隐形的翅膀》,登上重庆市第七届“重庆好老师”演讲比赛的讲台。当她再次吹响那支口风琴,深情的讲述打动了现场所有人,最终荣获市级二等奖。个人的支教故事,由此升华为一个关于乡村美育与教师坚守的公共叙事,引发了更广泛的共鸣。
初心延伸:从支教起点到育人标杆的持续攀登
支教归来,郑沛洁将山乡沉淀的初心,转化为在更广阔教育天地深耕的动力。她深耕课堂,追求卓越,先后在2020年、2023年及2025年的涪陵区教学大比武中,多次斩获现场赛课、教学设计一等奖;2024年,更在重庆市第五届小学音乐教师课堂教学技能展示活动中夺得现场赛课一等奖,彰显了其扎实的专业功底与精湛的教学技艺,获得了市级的权威认可。

2023年,获评“涪陵区德育先进个人”与“新时代涪陵好老师”;2024年获评“新时代涪陵好家长”;2025年获评“涪陵区教书育人表现突出个人”。其家庭亦获评涪陵区“最美家庭”、“书香家庭”。
她指导青年教师江薪蕾在涪陵区第五、七届教学大比武中均获小学音乐现场赛课一等奖,并助力其在辅导员技能大赛中夺冠。其论文、教学案例、课堂实录等多次荣获市区级一、二等奖;2025年,其撰写的征文荣获重庆市“五育润心思政育人”征文市级一等奖;教学成果获涪陵区二等奖;其开展的“家校社协同育人”实践案例,同时获得区级一等奖与市级三等奖。
她长期辅导学生参加艺术活动,所指导的节目在重庆市中小学学生艺术活动月系列活动中荣获合唱、器乐二等奖,在重庆市中小学生才艺大赛中,个人多次获评“优秀指导教师”。
成长回望:一句“我来接你”,见证教育最绵长的回音
教育的价值,总要交给时间来回答。2026年春天的这条微信,为故事续上了更具生命力的篇章。当年那个内向、需要鼓励的孩子,如今已成长为能主动发出温暖邀约的青年。一声“我也想见见你了”,让关系从昔日的“师生呵护”自然过渡为今日可平等对话的“朋友情谊”。从绵长的惦念,到“泽胜广场”前具体的相约,这段对话超越了传统的感恩叙事,成为教育成果最生动、最充满烟火气的注脚。这个春天的约定,不仅是一场跨越13年的重逢,更是美育种子在岁月中悄然生长、终见绿荫的温暖证明。
后记:教育的翅膀,终将落在温暖的人间烟火里
郑沛洁与小羽的故事告诉我们,教育的力量深远而绵长。它始于一支口风琴和一首歌,却不止于课堂与奖项。它真正的回响,可能藏在岁月里,直到某一天,化为一条带着地址的微信,一句“我来接你”的踏实承诺。
当曾经的老师依然愿意走向学生今天的生活,当曾经的学生能够自信、温暖地发出邀请,这便是教育最美好的双向奔赴。从支教教师到育人标杆,郑沛洁用19年的坚守证明:所有用心播下的美与善的种子,都将在时代的土壤里,找到自己看得见的飞翔方向,最终落回这温暖的人间烟火之中。
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