人工智能浪潮下，产业竞争的核心是人才竞争。而重庆“两院一湾”布局中的人才建设，正通过一次特别的人才选拔及一套创新的育人模式，落地见效。

3月23日，重庆人工智能学院首届研究生开学典礼在广阳湾举行。去年9月，该学院由重庆市教委牵头，依托13所在渝高校，联合北京大学、北京通用人工智能研究院等共同成立。

其诞生并非偶然。2025年12月，重庆印发《重庆市推动“人工智能+”行动方案》，明确提出，到2026年形成一批AI赋能综合应用场景，到2027年智能经济逐步成为经济发展的重要增长极。在此背景下，2026年1月，重庆人工智能湾区启动建设，与重庆人工智能学院、重庆通用人工智能研究院共同构成“两院一湾”的系统性布局，旨在构建“政产学研用金”一体化发展的创新联合体。

在这个布局中，重庆通用人工智能研究院聚焦技术研发与成果转化，重庆人工智能湾区则提供产业生态与应用平台，而重庆人工智能学院则被定位为AI人才培养的主阵地。三者分工明确，着力构建一个从人才到技术再到产业的完整闭环。

重庆人工智能学院将如何以此为基点，迈出从规划到实践的关键一步？

在招生环节，重庆人工智能学院创新推出“二次招生”机制。这不仅是一次招生模式的变革，更是一种面向未来的产业教育供给侧改革。

通过“二次招生”，学院将建立跨学科的创新人才共同体，通过跨校、跨学科的资源整合，将学术研究与产业应用无缝对接，为智能经济的发展输送人才。

首批招收的450名新生中，有400名硕士、50名博士，专业背景覆盖工学、理学、法学、教育学、文学、医学、艺术学、管理学等8个门类。他们来自重庆大学、西南大学、重庆邮电大学等13所在渝高校。

这批学生并非通过研究生统考进入，而是从13所在渝高校的在读研究生中“二次选拔”而来。学籍仍留在原校，但未来两到三年，他们将在重庆人工智能学院接受新的培养。

为什么要这样选？简单来说，人工智能产业需要的绝不仅仅是计算机专业人才。例如，一个智能网联汽车的研发团队，既需要算法工程师，也需要懂交通法规、用户体验、人机交互的复合型人才。

而“二次招生”，正是把这类有潜力的人才挑出来，集中培养。重庆市委教育工委委员、市教委副主任蒋云芳介绍，学院首创“通识—通智—通用”贯通式培养体系，将着力推动人工智能和医学、法学、艺术、管理学等学科深度交叉融合，培养学生跨学科思维、跨行业素养。

值得一提的是，这种跨界培养并非只停留在研究生层面。学院同步推进本科“渝通实验班”与硕博“渝通计划”，实现本硕博一体化育人。今年6月，该学院将启动本科招生。

选拔方式改变，培养方式也不同于以往。

进入学院后，这批学生将接受一套与传统研究生教育不同的培养模式，其核心是“三导师制”：学术导师、产业导师、学业导师。

学术导师来自北京大学、北京通用人工智能研究院等机构，负责理论指导；产业导师来自华为、长安、赛力斯等企业，直接带学生做真实项目；学业导师则负责学生在原高校的学籍衔接和管理。

“我们把最真实的产业场景、最前沿的技术挑战带到课堂，让同学们在‘真题真做’中成长。”产业导师代表、长安汽车首席智能驾驶技术官陶吉说。

陶吉说，过去校企合作往往是“链式”的——学校先做研究，再找企业转化，周期长、距离远，而重庆人工智能学院要做的是“嵌入式”。从课题选择开始，导师与学生就共同对接产业需求，在技术迭代中，让学生直观感受生产场景的约束。“我们希望将转化时间缩短到一年甚至更短。”

他还提出了一个形象的比喻：过去企业希望人才是“T字型”的——知识面宽、某一领域钻得深。但未来更需要“π字型”人才：“不仅在学术上有横有纵，同时深入了解产业的真正需求，了解工程化的痛点和难点。”

这套机制并非纸上谈兵。学院的培养方案明确：开题答辩、中期考核、学位论文答辩，都必须有企业技术专家参与。这意味着，学生在读书阶段就已深度接触产业实际，企业也从源头参与人才培养。

学术与产业之间的隔阂，或将逐步被消融。

构建起一整套全新的育人模式，还只是第一步。学院培养出的人才，如何与研究院、湾区形成联动，让闭环真正“转起来”？

作为重庆人工智能核心布局，重庆人工智能学院的落地，是顺应产业趋势、优化人才结构的务实选择，而“两院一湾”间的相互协同，则决定了布局的成效。

目前，这套协同机制已有实质性进展。研究院的科研平台和项目资源，已融入学院培养体系，学生既能在学院学习理论，也能走进研究院参与课题攻关，研究成果可直接对接湾区企业实现转化，“育才—研创—产业”的链条已初步打通。

上海创智学院副院长、重庆邮电大学2002级通信工程校友卢策吾认为，当前人工智能时代的产教融合早已不同以往。“过去人才培养从科研到企业再到产业，是分段式接力。现在，它们相互交织、循环迭代——人工智能既是科学前沿，也是产业前沿。”

“在产业前沿阵地，做顶尖科研，培养顶尖人才；顶尖科研和顶尖人才再反哺产业升级。”卢策吾用一句话概括了“两院一湾”的闭环逻辑。

这一理念，在开学典礼上得到了印证。当天，华为、长安汽车、中国电信、中国移动等10余家企业获授“校企人才联合培养基地”，这些企业后续将深度参与课程设计、课题发布和论文指导，进一步扎牢产教融合的根基。

制度搭好了，企业进来了，人才培养到位了，最终要看这批学生毕业后能否留在重庆、服务川渝产业——这是“两院一湾”人才闭环的最后一环，也是最关键的一环。

重庆邮电大学党委书记李林在接受采访时说，学校正推动“双一流”创建与重庆人工智能学院建设“双向赋能”——共同助推“33618”现代制造业集群体系建设，共同服务超大城市治理，共同培养人工智能一流创新人才，共同汇聚人工智能领域高水平人才。

在李林看来，学院培养的人才，最终要流向重庆的产业一线。而重庆雄厚的汽车、电子、装备等制造业基础，也为人工智能技术落地提供了丰富场景，形成“人才留得住、用得上”的良性循环。

作为重庆邮电大学校友，卢策吾时隔多年回到重庆，对本地人工智能基础科研与产业的跃迁感触颇深。他认为，重庆人工智能学院的成立，离不开20年来各高校对人才培养的持续投入，而这个平台，将推动重庆AI人才培养再上一个台阶。

卢策吾也客观指出，人才培养并非一蹴而就。过去产教融合最大的痛点，就是学校与产业“各干各的”，中间隔着一道无形的墙。如今，“两院一湾”布局正尝试着打破这道墙，全新的模式将接受时间与实践的考验。

正如开学典礼上，重庆人工智能学院理事长、北京大学智能学院院长朱松纯所说：“能打胜仗的真本领，不是在书本里背出来的，是在真实的战场上练出来的。”

这场涵盖13所高校、10余家企业的育人“实验”，能否在AI赋能数字重庆建设中交出满意答卷，这450名新生的成长轨迹，在未来会带给我们答案。

第1眼TV-华龙网记者 秦思思/文 首席记者 林楠/审核