第1眼TV-华龙网讯 3月25日，由重庆市教育科学研究院主办，渝中区教师进修学院承办，重庆大同实验学校和重庆市第二十九中学校协办的2026年重庆市春期中小学劳动学科教研工作会举行。

来自全市各区县的中小学劳动教研员及市劳动教育名师工作室成员齐聚一堂，围绕“五育融合视域下的中小学劳动课程建设与实施”这一主题，共研劳动教育新路径，共享实践成果新经验。

聚焦融合 实施展示实践成果

会议在大同实验学校学生的暖场表演《花田里的童话》中拉开帷幕。课例研讨环节，来自巴南区星澜汇小学校、西南大学附属中学荣昌实验学校、奉节夔门高级中学校的三位教师分别呈现了《鞋柜整理我拿手》《经纬交织“码”上传承》《开家小店——电热水壶故障排查与维修》三节精彩课例。三堂课立足学生生活实际，融合传统技艺与现代技能，生动体现了劳动课程在“树德、增智、强体、育美”方面的独特育人价值。

经验交流 赋能区域探索亮点纷呈

经验交流环节，綦江区、南岸区、巫山县、重庆大同实验学校、大足区龙岗一小、梁平区礼让镇中心小学等单位代表先后发言。他们围绕AI赋能劳动教育、校本课程演进、“养正·力行”劳育体系、乡土非遗课程开发、县域劳动月活动创设、劳动课程建构核心概念等主题，分享了在劳动教育融合实施中的创新探索与显著成效，充分展示了全市中小学劳动教育从“有”到“优”、从“点”到“面”的扎实推进。

深耕劳动沃土 培育时代新人

会上，市教科院劳动教研员江宏围绕“如何拟定教学目标”作专题指导，为与会教师提供了扎实的教学设计与实施思路；郭冬梅老师就2026年围绕五育融合推动劳动教育深度研究相关工作进行了重点部署。

据悉，我市劳动教研工作将进一步以核心素养为导向，以融合化课程实施与教学改革为主线，系统推进教研机制创新、资源建设提质与教师专业成长，让劳动成为学生成长的重要底色，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献教育力量。