第1眼TV-华龙网讯（通讯员 龙泽猛）4月16-17日，重庆市2026年春季专门教育教研工作会在璧山区举行。

本次会议以“深化专门学校课堂建设和教研探索”为主题，通过实地观摩、课例展示、主题讲座、交流分享等多元形式搭建互鉴互学平台。

会议由重庆市教育科学研究院主办，璧山区教委、区教师进修学校、区新民学校承办。市委政法委、市公安局等市级部门及区县相关单位领导、专门教育教研员、专门学校校领导和骨干教师及高校专家代表等齐聚璧山，共话专门学校育人使命，共研专门教育内涵发展路径。

实地观摩：走进校园，感受育人特色

会议伊始，新民学校校长曹彬带领与会人员参观校园文化建设及特色课程展区，感受学校特色育人的积极探索。剪纸、纸浆画、书法、中医药、扭扭棒、烘焙等实践成果生动呈现了课程育人实效。学生带来的舞蹈、葫芦丝等文艺表演，赢得现场阵阵掌声。

开幕致辞：回顾历程，明晰发展方向

璧山区委教育工委委员、区教委副主任高飞主持开幕式。区委教育工委书记、区教委主任肖伦友致辞，介绍区专门教育发展历程与规划蓝图，指出璧山区始终将专门教育作为守护青少年健康成长的关键抓手，以新民学校为核心，坚持德法文技并重，家校社警协同，持续创新育人模式、深耕特色课程，推动专门教育提质升级。

重庆市教育科学研究院专门教育教研员穆念红回顾了2025年重庆市专门学校教育教学成果，分析了当前面临的挑战与机遇，并就推进课堂建设、深化教研工作提出具体建议。

课例展示：聚焦课堂，呈现教学探索

新民学校语文教师宾连伟、音乐教师胡丹分别执教《散步》和特色鼓乐课《象王行》，并围绕课程设计及实施进行了说明，两节课精准契合专门学校学生成长特点，展现了“小步走、慢节奏、多指导、勤练习、快反馈”的跨学科教学实践，与会人员现场体验了专门学校课堂的独特魅力。随后的研讨中，区进修学校音乐教研员李静，书记、校长朱君涛进行了课例点评，与会人员围绕课堂提质、学生发展等议题深入交流。

主题讲座：分享经验，破解实践难题

南宁市励志学校校长韦刚带来《专门学校教育矫治体系构建的南宁样本》专题讲座，从“怎么管、怎么教、教什么”三个核心维度，系统介绍南宁市励志学校分层分类的精细化管理架构、全周期教育矫治路径、课程实施框架及校本教研策略，韦校长分享的实践经验，为与会人员提供了宝贵的路径启发和参考借鉴。

教研员穆念红解读《重庆市专门学校教育教学工作指引（试行）》，重点围绕总体目标、课程设置、资源开发、教学实施、作业设计及教学评价等，明确专门学校教育教学的核心要求和工作规范，为科学施教提供了参考。

新民学校校长曹彬作题为《以专育德守初心，七色花开向未来》主题讲座，分享了学校坚持立德树人，精准对接学生成长需求，在“七色花”课程体系构建、教学实施、教研实践等方面的创新做法，为各校探索专门教育内涵发展提供了可借鉴的思路参考和实践范本。

交流研讨：互学互鉴，共促内涵发展

万州、黔江、涪陵、北碚等11所专门学校代表，围绕课程体系构建、课堂建设、教研创新等，分享各自办学经验与创新实践。与会人员各抒己见，在研讨中碰撞智慧、分享中汲取经验。大家表示，将以此次交流为契机，进一步加强跨校、跨区域联动，在互学互鉴中取长补短、携手前行中促进发展，共同推动专门教育提质增效。

总结梳理：明确任务，凝聚发展共识

会议最后，教研员穆念红作总结发言，梳理本次研讨成果，并对 2026 年专门学校教研工作作出安排，指出2026年是“十五五”开局之年，必须对接建设教育强国、教育强市的要求，主动融入新格局、推动新发展，聚焦专门学校内涵提升关键议题，继续深耕课堂、精研教研，将专门教育做细、做实，大力提升育人质效。