第1眼TV-华龙网讯 4月23日至24日，渝中区中华路小学教共体2025—2026学年新入职教师学科教学竞赛在和平路校区、竹园校区举行。5名去年入职的新教师，在语文、数学、心理健康、英语、音乐五个学科中依次亮相，用五节精心打磨的课堂，展示了青年教师对“好课”的理解与追求。

课堂上的“第一次大考”

对教龄不满一年的新教师而言，这次竞赛是一次名副其实的“大考”。从备课、磨课到现场授课，每位参赛教师都有指导教师全程跟进，赛前反复研磨，赛中陪伴鼓励，赛后及时反思。

语文课上，谭梦漪老师执教《棉花姑娘》，在朗读与对话中引导学生体悟角色的情感变化；心理健康课上，唐朝阳老师带来《身体信号灯》，帮助孩子们认识情绪、学会自我保护；音乐课《三只小猪》充满童趣，廖丽雅老师用律动和节奏唤醒学生的音乐感知；英语课上，刘思行老师执教《Unit4 partB Let's learn》，借助智能工具提升课堂互动效率；数学课上，骆吉林老师执教《连减同数》，巧妙设计探究活动，让学生在实践中理解算理。

五堂课，五个学科，共同的特点是“以学生为中心”——自主、合作、探究的学习方式成为课堂常态，学生在真实的学习任务中成为真正的主人。

人工智能赋能真实课堂

本次竞赛特别鼓励教师将数字技术与教学深度融合。交互式课件、智能化教学工具、人机协同评价反馈……新教师们没有为用而用，而是紧扣教学目标，让技术服务于重难点的突破。

“技术不是点缀，而是提升课堂效率与育人质量的有效手段。”评委组介绍，竞赛从教学设计、教学实施、信息技术应用、教学效果、班级习惯五大维度进行综合评审，尤其关注新技术是否真正促进了学生的深度学习。

成长，在课堂里自然发生

中华路小学校党委书记朱永伦在观课中特别关心青年教师的成长状态。他说：“教师的成长最终指向学生的成长。我们搭建竞赛、研修、反思一体化的平台，就是让每一位青年教师在被支持、被激发中，逐渐成长为有情怀、有本领、有担当的育人中坚。”

这场竞赛，是新教师职业生涯中的一次“练兵”，也是中华路小学教共体深化课堂教学改革、落实立德树人根本任务的一个缩影。当课堂真正成为师生共同生长的沃土，教育的温度与力量便自然流淌。