【教育家精神在朝阳】谢陈娟：二十二载勤修乐教，以忠诚担当守护毕业班学子逐梦路

核心导读：

2026年9月10日，第42个教师节如期而至。今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。

在重庆市朝阳中学，教育家精神从不悬浮于宏大叙事，而是生长在每一间教室、每一节课堂、每一个与孩子相处的瞬间……发轫于1962年的朝阳中学，一代代朝阳人高擎“自强、厚德、合作、创新”的精神火炬，将时代精神、教育家精神和学校精神深度融合。

教育家精神，属于每一位躬身实践的教育人。第42个教师节，我们走近朝阳中学5位教师，感受师者之光，致敬育人力量。

第1眼TV-华龙网讯（韦燕 实习生 邵章）清晨七点踏进校园，夜晚十一点才拖着疲惫回到家中——这是朝阳中学初三年级组长、英语教师谢陈娟在中考冲刺年里日复一日的作息。

从教二十二年，她曾任英语备课组组长、班主任、年级组长，用“勤修乐教、甘于奉献”的坚守，陪伴一届又一届初三学子走过人生最关键的冲刺阶段。教育是一场长情的陪伴，不需要轰轰烈烈的宣言，而在于每一天按部就班的踏实付出——是每一个清晨的守候，也是每一个夜晚的牵挂。

快门按下的瞬间，三年光阴有了回响

带完一届初三毕业班，谢陈娟把最难忘的瞬间留给了拍毕业照的那一天。

“感觉孩子们马上就要中考了，要离开这个学校了，还是有点不舍。”三年的朝夕相处，从初入校园的青涩懵懂到中考前的奋力冲刺，那些一起走过的日子，在快门按下的那一刻凝成了永恒。

“忠诚”与“担当”，是同事们对谢陈娟的评价。在她自己看来，这两个词不需要惊天动地来诠释。“平时的工作踏踏实实做，每一天按部就班，该做什么就做什么。”年级组的事务千头万绪，她一方面不折不扣完成上级交付的任务，另一方面悉心协调班主任与科任老师之间的协作关系。“部署—落实—反馈—复盘”，她用闭环管理体系理顺年级各项工作脉络，以极致细致的常态化管理，稳步撬动整体教学质量的提升。

初三这一年，谢陈娟留给家人的时间最少。早上七点到校，晚上11点离校，十几个小时的超长待机成为常态。但家人的支持从未缺席，“他们知道我的身份，知道老师辛苦”谢陈娟说。父母与爱人的理解，让她心无旁骛地扎根在毕业班一线。

等待成绩揭晓，比公布那一刻更牵动人心

中考成绩出炉那天，谢陈娟第一件事是等待。

“很期待那些孩子或者家长给我发他们的中考成绩。”尤其是那些尚在分数线边缘徘徊的学生，她比任何人都更希望他们如愿以偿。二十二年来，这样的等待她经历过无数次，但每一次依然心怀热烈。因为每一条好消息的背后，都是一个孩子梦想成真的瞬间。

如果对刚毕业的孩子补说一句心里话，谢陈娟脱口而出的是：“我还是挺想他们的。”三年里，那些调皮捣蛋、沉迷手机的男孩，她和家长反反复复教育了无数次。而所有苦口婆心的过往，都在开学那天一群孩子成群结队涌进办公室的那一刻，化作热泪盈眶的感动。那一刻，所有披星戴月的日子，都有了答案。

从教二十二年，谢陈娟用每一天的坚守，诠释着一名毕业年级教师的责任与担当。英语专业八级、中学一级教师，北碚区优质课比赛一等奖、重庆市优质课比赛二等奖，多次参与区级学科命题工作，获评朝阳中学优秀班主任、初中英语骨干教师、优秀共产党员……而比起这一串荣誉，她最珍视的，永远是学生毕业后的那句——“老师，我想你了。”那是教育最朴素也最深沉的回响。