华龙网-新重庆客户端讯（冯一鸣 杨蕴师）德育课程作为对学生进行思想教育的专门课程，是新时代落实立德树人根本任务的关键课程，在中小学教学中起着不可替代的作用。

3月3日，重庆市江北区观音桥小学校悄然刮起了一阵暖“锋”。

原来，学校通过校内集会讲故事、校外社区送温暖的方式，开展“贯彻党的二十大，学习雷锋见行动”的主题活动，以实际行动弘扬雷锋精神，进一步推动学校的精神文明建设，为学生带来了一场有滋有味的“思政教育课”，让“追锋”成为观小学子成长中的“新风尚”。

送慰问 讲故事！

争做“追锋少年” 让雷锋精神在心里生根发芽

人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

为了将学习雷锋精神践行于实际行动，观音桥小学积极统筹谋划，特组织了一批师生代表化身成志愿者一起开展校外社区送温暖活动。

当天上午，师生代表一行人来到居民家中，为他们送上慰问金、营养品。同行的少先队员个个当起了“追锋少年”。从拧抹布到擦运动器材，从捡垃圾到清洁草坪……他们从身边最平凡的小事做起，让雷锋精神融入日常、化作经常。

这群“追锋少年”充分发挥个人特长，用实际行动主动参与到文明实践志愿服务活动中来，用行动落实知行合一，积极践行雷锋精神，让雷锋精神在心里生根发芽。

雷锋的故事激励了一代又一代人的成长，雷锋精神也早已深深融入了中华民族的血脉深处，成为撑起中国人民的底气和骨气。

当天下午，全校师生齐聚操场，进行校内“讲雷锋故事”比赛活动，旨在通过故事讲诉的形式，倡议学生向雷锋叔叔学习,争做新时代的小雷“锋”，继承革命先辈的优良传统。

雷锋精神永不褪色，时刻闪耀着新的光芒，也激励着一代又一代的时代新人颂扬学习。“我作为少先队员、班干部，今后要像雷锋叔叔那样从小事做起，从身边的事情做起，发扬雷锋叔叔助人为乐的精神。”三年级（4）班王思颖在讲雷锋故事中感叹到。

值得一提的是，学校现场举行了“讲雷锋故事”颁奖环节，以此鼓励更多的学生争做新时代的小雷“锋”,继承革命先辈的优良传统。

见行动 树榜样！

用好生动“教材” 让雷锋精神成为最生动的思政课

青少年学生是祖国的希望、民族的未来，正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，迫切需要先进典型的感召和引领，需要崇高精神的激励和熏陶。

学校一直是学雷锋活动的重要阵地，青少年始终是学雷锋活动的重要主体。近年来，观音桥小学始终坚持把学雷锋活动与青少年成长成才结合起来，针对不同年龄阶段学生的特点，分层次开展形式多样、生动活泼的主题教育活动，用实际行动推动学雷锋活动常态化。

“无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。”观音桥小学党总支书记全清平表示，学雷锋绝不是一句空洞的口号，而是落到实处的真正行动。

在他看来，此次学校结合“学雷锋”纪念日活动，通过校外实践和校内集会等多种多样的活动，用好身边的鲜活“教材”，引导广大学生自主探寻雷锋精神薪火相传的时代内涵与意义,将雷锋精神贯穿思政教育全过程，让全体学生深刻领悟了与时俱进的雷锋精神，同时也激励了广大学生积极汲取榜样的力量，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风。