“教师出招”“专家接招”!这场“五美育德”主题班会课 新美教师“以课促学”各显神通
新村实验小学将“五美育德”主题班队会活动与“学习力提升”学习活动有机整合。

“教师出招”“专家接招”!这场“五美育德”主题班会课 新美教师“以课促学”各显神通

来源:华龙网-新重庆客户端2023-03-17

华龙网-新重庆客户端讯(韦燕 实习生 郑卓颜)你印象中的班会课是什么样的?在新村实验小学教育集团·新村实验小学,一堂堂深入人心的班会课正积极上演……

活动现场。陈佳 摄
活动现场。陈佳 摄

3月16日,新村实验小学教育集团·新村实验小学在校开展了“聚焦‘学为中心’全面提升‘学习力’之‘五美育德’”主题班会课展示活动。为全心实践“五美育德+学习力提升”班队课程,将“五美育德”主题班队会活动与“学习力提升”专题学习活动进行有机整合。3位班主任通过上班会课、阐述班主任观、分享班级管理等,各抒己见、各展风采。重庆市特级教师、重庆市名师、市教育学会班主任专委会副理事长汪红出席活动,并为班主任授课分享建言献策。

“出招亮宝”!

3位班主任“各显神通”  大方分享“修炼手册”

主题班会课是德育教育的主阵地之一。如何用好这个主阵地,是对班主任专业能力和专业素养的极大考验。

新村实验小学教育集团·新村实验小学校长李青春讲话。陈佳 摄
新村实验小学教育集团·新村实验小学校长李青春致辞。陈佳 摄

新村实验小学教育集团·新村实验小学校长李青春致辞。他表示,学校开展“学为中心”全面提升学生的学习力,主要从两个角度、两个维度来施行。一是着眼于班级文化建设,二是着重“学为中心”课堂的建设。随后指出“五美育德”主题班会课,是新村实验小学教育集团·新村实验小学提升学生班级学习力的一个载体,应积极探索、落实、推进。

张静老师《课间十分钟》主题班会。陈佳 摄
张静老师《课间十分钟》主题班会。陈佳 摄
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学生分享。陈佳 摄

教师张静执教二年级主题班会《课间十分钟》。张老师首先以一段课间活动小视频开头,通过提问学生、找出问题,从而开启课堂。此节课围绕课间大发现——我是小小观察家、课间大变样——我是小小设计师、文明我创建——我是小小实践者三大板块展开,通过小组合作、制作课间活动表、课堂表演等形式,推动学生对安全、文明课间活动的认识,也开发了许多课间小活动,引得专家、教师频频点赞。

王英杰老师《心有榜样 行有力量》主题班会。陈佳 摄
王英杰老师《心有榜样 行有力量》主题班会。陈佳摄
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学生展示。陈佳 摄

教师王英杰执教四年级(3)班《心有榜样,行有力量》主题班会课。王英杰首先向学生抛出问题“榜样是什么?”随后让学生找出雷锋同志美好品质,从而促进学生对榜样的理解。之后以小小剧场、榜样分享、歌曲、制作见贤思齐·成长卡等形式,进一步促进学生对榜样的理解,激励学生学习榜样。

彭劲老师《感受生命之美 向美而行》主题班会。陈佳 摄
彭劲老师《感受生命之美 向美而行》主题班会。陈佳摄
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学生自主学习。陈佳 摄

教师彭劲带来六年级(5)班主题班会课《感受生命之美,向美而行》。此节课特色鲜明,以学生主持,主讲互动为主,老师为辅。以认识生命、感受生命之美、向美而行三大板块展开,雷锋事例播报、诗歌朗诵、回音谷等形式进行。通过一系列的分享互动,交流合作,使得学生明白生命的可贵,以及如何过好自己的生活,向美而行。

领导为授课老师颁发荣誉证书。陈佳 摄
领导为授课老师颁发荣誉证书。陈佳 摄

当天,学校领导为授课老师颁发荣誉证书。此次主题班会展示活动,班主任在教学中融入学生感知案例场景、掌握学习方法、参与实践运用、总结反思等一系列过程,进一步激励了学生学习,促进学生视野的拓宽、学习思维的拓展、学习潜能的激发,助力了学生学习成长。班主任通过班级管理的课堂分享,展现了他们的实践智慧、专业能力和教育情怀。

“接招指导”!

“圈粉”无数 才华横溢引“导师”频频转身

立德树人是教育的根本任务,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。班主任作为班级的“舵手”,更是践行“立德树人”的中坚力量,在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。

此次主题班会课展示活动覆盖低中高三个学龄段,内容涉及行为习惯养成、价值观辩证等各方面。新美教师一个个新颖的课堂案例,一次次流畅的教学表达,迅速“圈粉”了现场的评委。

重庆市特级教师 市教育学会班主任专委会副理事长汪红老师点评。陈佳 摄
重庆市特级教师 市教育学会班主任专委会副理事长汪红老师点评。陈佳摄

主题班会课展示后,重庆市特级教师、重庆市名师、市教育学会班主任专委会副理事长汪红对展示活动进行发言点评。汪红针对此次活动给出具体建议。“一是主题是否聚焦,是否与国家要求符合;二是目标,目标能不能直指问题、具体可行;三是流程,能否一气呵成达成目的;四是方式,是不是适合学生……”汪红以朴实的话语,具体的案例入手,既有“站在高地”,也有“具体细节”。汪红讲地真切认真,在场的老师也纷纷听得”入迷”。

新村实验小学教育集团·新村实验小学书记马艳讲话。陈佳 摄

活动最后,新村实验小学教育集团·新村实验小学书记马艳表示,新时代,班主任教育怎么有实效性,班会课一定是重要抓手,班会课应是班主任老师的主阵地,是班主任老师营造班级文化的载体。她指出,“五美育德”也是贯彻遵循了学校“以美育人各美其美”的理念,其有助于班主任老师班会课转型,使班会课变成扎扎实实有实效的班会课。最后寄语班主任老师应积极贯彻,切实落实,使班会课展现新的生命力。

据悉,"五美育德"主题教育活动品牌创建,是新村实验小学教育集团在"以美育美,各美其美"的办学理念指导下,致力于培养有良好品德修养、有文明行为的新美少年的载体与路径的探索结果。自2021年4月,学校"五美育德"主题教育活动被评为"重庆市德育品牌"。新村实验小学教育集团从 "五美育德"主题班会入手,积极开展 "五美育德"主题班会。随着,“五美育德”走进主题班会,一堂堂有力度、有温度、有深度的思政课堂也逐渐走进学生的心中。

班主任教育是一条漫漫长路,需要更多人奋然前行,不断摸索,它更是一项智慧工程,需要班主任们开动脑筋,拓宽思路。未来,新美教育人将朝着进一步推动教育高质量发展的目标,共筑祖国花朵美好蓝天。

合影。陈佳 摄
合影。陈佳 摄
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“教师出招”“专家接招”!这场“五美育德”主题班会课 新美教师“以课促学”各显神通

2023-03-17 20:00:13 来源:

华龙网-新重庆客户端讯(韦燕 实习生 郑卓颜)你印象中的班会课是什么样的?在新村实验小学教育集团·新村实验小学,一堂堂深入人心的班会课正积极上演……

活动现场。陈佳 摄
活动现场。陈佳 摄

3月16日,新村实验小学教育集团·新村实验小学在校开展了“聚焦‘学为中心’全面提升‘学习力’之‘五美育德’”主题班会课展示活动。为全心实践“五美育德+学习力提升”班队课程,将“五美育德”主题班队会活动与“学习力提升”专题学习活动进行有机整合。3位班主任通过上班会课、阐述班主任观、分享班级管理等,各抒己见、各展风采。重庆市特级教师、重庆市名师、市教育学会班主任专委会副理事长汪红出席活动,并为班主任授课分享建言献策。

“出招亮宝”!

3位班主任“各显神通”  大方分享“修炼手册”

主题班会课是德育教育的主阵地之一。如何用好这个主阵地,是对班主任专业能力和专业素养的极大考验。

新村实验小学教育集团·新村实验小学校长李青春讲话。陈佳 摄
新村实验小学教育集团·新村实验小学校长李青春致辞。陈佳 摄

新村实验小学教育集团·新村实验小学校长李青春致辞。他表示,学校开展“学为中心”全面提升学生的学习力,主要从两个角度、两个维度来施行。一是着眼于班级文化建设,二是着重“学为中心”课堂的建设。随后指出“五美育德”主题班会课,是新村实验小学教育集团·新村实验小学提升学生班级学习力的一个载体,应积极探索、落实、推进。

张静老师《课间十分钟》主题班会。陈佳 摄
张静老师《课间十分钟》主题班会。陈佳 摄
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学生分享。陈佳 摄

教师张静执教二年级主题班会《课间十分钟》。张老师首先以一段课间活动小视频开头,通过提问学生、找出问题,从而开启课堂。此节课围绕课间大发现——我是小小观察家、课间大变样——我是小小设计师、文明我创建——我是小小实践者三大板块展开,通过小组合作、制作课间活动表、课堂表演等形式,推动学生对安全、文明课间活动的认识,也开发了许多课间小活动,引得专家、教师频频点赞。

王英杰老师《心有榜样 行有力量》主题班会。陈佳 摄
王英杰老师《心有榜样 行有力量》主题班会。陈佳摄
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学生展示。陈佳 摄

教师王英杰执教四年级(3)班《心有榜样,行有力量》主题班会课。王英杰首先向学生抛出问题“榜样是什么?”随后让学生找出雷锋同志美好品质,从而促进学生对榜样的理解。之后以小小剧场、榜样分享、歌曲、制作见贤思齐·成长卡等形式,进一步促进学生对榜样的理解,激励学生学习榜样。

彭劲老师《感受生命之美 向美而行》主题班会。陈佳 摄
彭劲老师《感受生命之美 向美而行》主题班会。陈佳摄
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学生自主学习。陈佳 摄

教师彭劲带来六年级(5)班主题班会课《感受生命之美,向美而行》。此节课特色鲜明,以学生主持,主讲互动为主,老师为辅。以认识生命、感受生命之美、向美而行三大板块展开,雷锋事例播报、诗歌朗诵、回音谷等形式进行。通过一系列的分享互动,交流合作,使得学生明白生命的可贵,以及如何过好自己的生活,向美而行。

领导为授课老师颁发荣誉证书。陈佳 摄
领导为授课老师颁发荣誉证书。陈佳 摄

当天,学校领导为授课老师颁发荣誉证书。此次主题班会展示活动,班主任在教学中融入学生感知案例场景、掌握学习方法、参与实践运用、总结反思等一系列过程,进一步激励了学生学习,促进学生视野的拓宽、学习思维的拓展、学习潜能的激发,助力了学生学习成长。班主任通过班级管理的课堂分享,展现了他们的实践智慧、专业能力和教育情怀。

“接招指导”!

“圈粉”无数 才华横溢引“导师”频频转身

立德树人是教育的根本任务,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。班主任作为班级的“舵手”,更是践行“立德树人”的中坚力量,在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。

此次主题班会课展示活动覆盖低中高三个学龄段,内容涉及行为习惯养成、价值观辩证等各方面。新美教师一个个新颖的课堂案例,一次次流畅的教学表达,迅速“圈粉”了现场的评委。

重庆市特级教师 市教育学会班主任专委会副理事长汪红老师点评。陈佳 摄
重庆市特级教师 市教育学会班主任专委会副理事长汪红老师点评。陈佳摄

主题班会课展示后,重庆市特级教师、重庆市名师、市教育学会班主任专委会副理事长汪红对展示活动进行发言点评。汪红针对此次活动给出具体建议。“一是主题是否聚焦,是否与国家要求符合;二是目标,目标能不能直指问题、具体可行;三是流程,能否一气呵成达成目的;四是方式,是不是适合学生……”汪红以朴实的话语,具体的案例入手,既有“站在高地”,也有“具体细节”。汪红讲地真切认真,在场的老师也纷纷听得”入迷”。

新村实验小学教育集团·新村实验小学书记马艳讲话。陈佳 摄

活动最后,新村实验小学教育集团·新村实验小学书记马艳表示,新时代,班主任教育怎么有实效性,班会课一定是重要抓手,班会课应是班主任老师的主阵地,是班主任老师营造班级文化的载体。她指出,“五美育德”也是贯彻遵循了学校“以美育人各美其美”的理念,其有助于班主任老师班会课转型,使班会课变成扎扎实实有实效的班会课。最后寄语班主任老师应积极贯彻,切实落实,使班会课展现新的生命力。

据悉,"五美育德"主题教育活动品牌创建,是新村实验小学教育集团在"以美育美,各美其美"的办学理念指导下,致力于培养有良好品德修养、有文明行为的新美少年的载体与路径的探索结果。自2021年4月,学校"五美育德"主题教育活动被评为"重庆市德育品牌"。新村实验小学教育集团从 "五美育德"主题班会入手,积极开展 "五美育德"主题班会。随着,“五美育德”走进主题班会,一堂堂有力度、有温度、有深度的思政课堂也逐渐走进学生的心中。

班主任教育是一条漫漫长路,需要更多人奋然前行,不断摸索,它更是一项智慧工程,需要班主任们开动脑筋,拓宽思路。未来,新美教育人将朝着进一步推动教育高质量发展的目标,共筑祖国花朵美好蓝天。

合影。陈佳 摄
合影。陈佳 摄
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[责任编辑: 何杜娟 ]
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