感悟“和合”之道!重庆八中这场主题班会活动有“干货”

感悟“和合”之道!重庆八中这场主题班会活动有“干货”

来源:华龙网2023-11-24
活动现场。学校供图 华龙网发

华龙网讯(李若澜)11月24日,重庆八中“成人达己 和合共生”第十三届主题班会暨主持人比赛沙坪坝校区决赛在学校科技楼举行。4个班级、8名学生主持进入决赛,采用游戏、合唱、小组讨论、情景再现等形式,为大家展现了四堂精彩纷呈的主题班会课。

高2026级17班主题班会《求同存异,和谐共生》学校供图 华龙网发

古时和谐是人立身之本,立命之道,当今社会和谐依然是个人成长的重要标准,是集体发展的必要价值,是社会前进的首要条件。在高2026级17班的班会课上,同学们以《求同存异,和谐共生》为主题,通过“明和谐之意、晓和谐之音、行和谐之曲”三个板块与大家一起积极探索和谐的奥秘。从个人到班级再到社会,班会循序渐进,在互动、探讨中不断引导同学们了解和谐的意义与重要性,鼓励大家发展和谐自我、建设和谐班级、构建和谐社会、共筑和谐世界。

高2026级19班主题班会《与“我”相遇,共负韶华》。学校供图 华龙网发

我究竟是谁?我究竟要成为怎样的我?古往今来人们对于“我”的思考从未停息。高2026级19班的同学们带来主题班会《与“我”相遇,共负韶华》,在集体生活中、在老师寄语中、在父母见证下寻找“真我”。认识现在的我很重要,明白未来要成为怎样的我也很重要。老师和已经毕业的学长学姐们通过视频,给同学们提供建议,希望他们能够在成长过程中成为乐观生活者、问题解决者和责任担当者。

高2025级27班主题班会《对手?伙伴!》。学校供图 华龙网发

围绕主题《对手?伙伴!》高2025级27班的同学们演绎了一场精彩的主题班会课。课上,同学们结合生活实际,对应该选择“独行快”还是“众行远”进行了思辨。支持“独行快”的同学认为,独行者的目标往往更加明确,他们能够更加迅速地做出选择,可以更加自由地去追求自己的心中所想。而支持“众行远”的同学则认为,个人的力量是有限的,但如果大家凝聚在一起,互相学习、交流、进步,就能在互补中共同成长,甚至达到“1+1>2”的效果。

除了从个人与集体角度出发进行讨论,同学们还站在社会、国家与世界的立场上,呼吁大家关注和平,让“对手”变少,让“伙伴”增多,和谐共建人类命运共同体。

高2025级30班《声音的力量》主题班会。学校供图 华龙网发

我们的“声音”不仅是表达自我的工具,更是构建公平和正义的基石。高2025级30班的同学们带来主题班会《声音的力量》,以“真相”为前景,引导大家勇敢发声、智慧发声,形成客观理性、公平公正、坚持真理的价值观。纸上得来终觉浅,班会课的最后,高2025级30班班主任王舟亲自上演了一出“不公正事件”,测试会不会有人站出来帮助遭到区别对待的同学发声,让大家以亲身经历见证“声音”所蕴含的巨大威力。

一个个发人深省的主题,一节节精心设计的班会。比赛过程中,每一位同学都拿出了最好的精神状态,参与互动,思考问题,得到提升。

重庆市教育学会综合实践专业委员会副理事长陈志讲话。学校供图华龙网发

所有班会课展示结束后,重庆市教育学会综合实践专业委员会副理事长,西南教育发展研究院院长陈志对每个班级的课程表现与学生主持都进行了点评。“是否与主题契合,是否与文化、行为、方法、价值观、哲学思想相结合,是判断一堂班会课优良与否的准则。” 陈志表示,学校、教师应该摆脱“说教”,以学生的实际需求出发,将新时代主题班会课打造成同学们学习有价值知识的提升课程与丰盈情感认知的人生课程。

刘念是本次参与活动的高2026级19班的班主任,同时也是学校朝会的负责老师。他认为,想要帮助学生树立正确的价值观,将德育落到实处,就要通过拓展班会、朝会的形式,让同学们在活动中慢慢去领悟,慢慢去积累。在他们班,每个月都会举办一次生日主题班会,每次大考后都会举办颁奖典礼,通过这些充满仪式感的方式,让同学们学会总结,学会规划,获得成就感、幸福感。

活动合影留念。学校供图 华龙网发

据了解,重庆八中每年都会举办主题班会活动,截至今年已经连续举办了13年。重庆八中学生处副主任杜钦芝介绍道,每次活动学校都会结合时事热点,确定不同的主题,本届比赛选择围绕“成人达己 和合共生”展开,旨在帮助同学们学会认识自我,学会与身边人和谐相处,学会看待世界的“同”与“不同”。他还表示,除了主题班会比赛外,重庆八中每周一下午第四节课常态化开展班会活动,将对学生的思想引领工作融入日常学习生活中,并结合朝会,充分发挥班会课在德育教育方面的阵地前沿作用。

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感悟“和合”之道!重庆八中这场主题班会活动有“干货”

2023-11-24 20:42:15 来源:
活动现场。学校供图 华龙网发

华龙网讯(李若澜)11月24日,重庆八中“成人达己 和合共生”第十三届主题班会暨主持人比赛沙坪坝校区决赛在学校科技楼举行。4个班级、8名学生主持进入决赛,采用游戏、合唱、小组讨论、情景再现等形式,为大家展现了四堂精彩纷呈的主题班会课。

高2026级17班主题班会《求同存异,和谐共生》学校供图 华龙网发

古时和谐是人立身之本,立命之道,当今社会和谐依然是个人成长的重要标准,是集体发展的必要价值,是社会前进的首要条件。在高2026级17班的班会课上,同学们以《求同存异,和谐共生》为主题,通过“明和谐之意、晓和谐之音、行和谐之曲”三个板块与大家一起积极探索和谐的奥秘。从个人到班级再到社会,班会循序渐进,在互动、探讨中不断引导同学们了解和谐的意义与重要性,鼓励大家发展和谐自我、建设和谐班级、构建和谐社会、共筑和谐世界。

高2026级19班主题班会《与“我”相遇,共负韶华》。学校供图 华龙网发

我究竟是谁?我究竟要成为怎样的我?古往今来人们对于“我”的思考从未停息。高2026级19班的同学们带来主题班会《与“我”相遇,共负韶华》,在集体生活中、在老师寄语中、在父母见证下寻找“真我”。认识现在的我很重要,明白未来要成为怎样的我也很重要。老师和已经毕业的学长学姐们通过视频,给同学们提供建议,希望他们能够在成长过程中成为乐观生活者、问题解决者和责任担当者。

高2025级27班主题班会《对手?伙伴!》。学校供图 华龙网发

围绕主题《对手?伙伴!》高2025级27班的同学们演绎了一场精彩的主题班会课。课上,同学们结合生活实际,对应该选择“独行快”还是“众行远”进行了思辨。支持“独行快”的同学认为,独行者的目标往往更加明确,他们能够更加迅速地做出选择,可以更加自由地去追求自己的心中所想。而支持“众行远”的同学则认为,个人的力量是有限的,但如果大家凝聚在一起,互相学习、交流、进步,就能在互补中共同成长,甚至达到“1+1>2”的效果。

除了从个人与集体角度出发进行讨论,同学们还站在社会、国家与世界的立场上,呼吁大家关注和平,让“对手”变少,让“伙伴”增多,和谐共建人类命运共同体。

高2025级30班《声音的力量》主题班会。学校供图 华龙网发

我们的“声音”不仅是表达自我的工具,更是构建公平和正义的基石。高2025级30班的同学们带来主题班会《声音的力量》,以“真相”为前景,引导大家勇敢发声、智慧发声,形成客观理性、公平公正、坚持真理的价值观。纸上得来终觉浅,班会课的最后,高2025级30班班主任王舟亲自上演了一出“不公正事件”,测试会不会有人站出来帮助遭到区别对待的同学发声,让大家以亲身经历见证“声音”所蕴含的巨大威力。

一个个发人深省的主题,一节节精心设计的班会。比赛过程中,每一位同学都拿出了最好的精神状态,参与互动,思考问题,得到提升。

重庆市教育学会综合实践专业委员会副理事长陈志讲话。学校供图华龙网发

所有班会课展示结束后,重庆市教育学会综合实践专业委员会副理事长,西南教育发展研究院院长陈志对每个班级的课程表现与学生主持都进行了点评。“是否与主题契合,是否与文化、行为、方法、价值观、哲学思想相结合,是判断一堂班会课优良与否的准则。” 陈志表示,学校、教师应该摆脱“说教”,以学生的实际需求出发,将新时代主题班会课打造成同学们学习有价值知识的提升课程与丰盈情感认知的人生课程。

刘念是本次参与活动的高2026级19班的班主任,同时也是学校朝会的负责老师。他认为,想要帮助学生树立正确的价值观,将德育落到实处,就要通过拓展班会、朝会的形式,让同学们在活动中慢慢去领悟,慢慢去积累。在他们班,每个月都会举办一次生日主题班会,每次大考后都会举办颁奖典礼,通过这些充满仪式感的方式,让同学们学会总结,学会规划,获得成就感、幸福感。

活动合影留念。学校供图 华龙网发

据了解,重庆八中每年都会举办主题班会活动,截至今年已经连续举办了13年。重庆八中学生处副主任杜钦芝介绍道,每次活动学校都会结合时事热点,确定不同的主题,本届比赛选择围绕“成人达己 和合共生”展开,旨在帮助同学们学会认识自我,学会与身边人和谐相处,学会看待世界的“同”与“不同”。他还表示,除了主题班会比赛外,重庆八中每周一下午第四节课常态化开展班会活动,将对学生的思想引领工作融入日常学习生活中,并结合朝会,充分发挥班会课在德育教育方面的阵地前沿作用。

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[责任编辑: 何杜娟 ]
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