华龙网讯  2023年11月18日至21日，第六届中国教育创新成果公益博览会（简称“教博会”）在珠海国际会展中心举行。重庆市教育科学研究院李传英博士领衔的“精准教研引领幼小衔接高质量发展”教学成果亮相教博会，吸引了众多参会者的目光。

本届教博会以“汇聚.共享.创新 教育高质量发展”为主题，由北京师范大学主办。教博会聚焦“教育优质均衡、教育治理现代化、新课程改革、新时代教师队伍建设、教育数字化、新课程改革、新时代教师队伍建设、教育数字化、教育质量评价”六大领域，采取展览展示和会议论坛相结合的方式，在4天时间里，共开展一百多场高水平论坛，一千一百多场互动工作坊、两千两百多个创新成果、一千多名教育领域的知名专家、学者、一线教育工作者齐聚一堂，共建共享教育创新成果。

重庆市教育科学研究院李传英博士领衔的“精准教研引领幼小衔接高质量发展”项目是继重庆学前教育教研深耕十多年打造的“精准教研”教研品牌之后，针对学前教育发展中的“痛点”、“难点”、“堵点”问题，切实推进的又一实践性项目。

该项目以“精准教研”赋能幼小衔接的高质量发展，针对幼小衔接实践中的观念偏差、课程走样、路径单一、机制不全、评价缺失五大问题，导致幼儿入学准备不足。通过精准教研，对应设计、对准研究、对号施策，增强幼小衔接课程一体化设计、增强教师幼小衔接实践力、园校双向衔接的主动力、家园校合育的联动力。该成果遵循“精准教研 城乡一体”的发展框架，自2010年起，经过广泛调研和问题聚焦，精准画像“幼小衔接”高质量发展愿景和实际需求，精准把脉市、区（县）教研中的现实问题，按照“五动工作机制”和“五式教研策略”，精准规划四条发展路径，构建幼小衔接资源体系和评价机制，提供幼小衔接精准教研的专业支持和有益经验，全面提升区域幼小衔接实践质量。该成果以教研深度改革为抓手，从现象到本质，从幼儿园单向教研到幼小家多向联合教研，从经验分析到研评一体，从领域研究到体系化质量建设，探索提升幼小衔接质量的路径和策略，主要经历了“靶向教研-联合教研-研评一体”三个阶段。构建了市域教研改革新样态，形成了精聚焦、全方位、多维度、齐参与的质量提升系列行动与实践。

本次教博会幼小衔接成果稀缺，各省市均未有比较成熟的幼小衔接成果出现。重庆馆出现的幼小衔接成果格外引人注目。该成果展示主要分三大模块：一是幼小衔接“理论经验”模块，主要展示了“入学准备指导手册”、“学前儿童科学教育”、“幼儿园课程知识的文化哲学审视”等幼小衔接系列丛书，丛书突出理论引领、实践指导，为一线学前教育工作者提供了参考和借鉴；二是幼小衔接“实践经验”模块，主要展示了重庆各实验区县、幼儿园，非实验区县、幼儿园基于儿童核心经验和深度学习，自主开发额各类幼小衔接教玩具、专利产品等；三是幼小衔接“评价经验”模块，主要展示了重庆各实验区县、幼儿园，非实验区县、幼儿园遵循儿童发展规律，根据实践内容和效果，自主研发的评价工具，指标体系，成效案例等。

在展会现场，该成果引起了众多高校，幼儿园、小学基础教育工作者的浓厚兴趣。积极在展区咨询了解、互动体验。来自河南、广东、北京等地的教育同行来访者发出感叹，近年来重庆幼教突飞猛进，特别是学前教育教科研工作、幼小衔接工作在国内已经逐渐彰显其品牌效应，特别是重庆的幼小衔接工作起步早、研究实、成果丰，重庆经验值得各省市同行学习和借鉴！他们纷纷表态希望能够有机会到重庆幼儿园现场参访、观摩学习！

此外，团队成员还积极参与教博会分论坛活动，了解教育创新发展趋势，聆听报告并交流发言，实现理论与实践的碰撞与融合。