“让每个生命自在生长、自主成长”!嘉原小学智慧父母成长学院开课了

2024-09-15 09:01:10 来源: 华龙网

华龙网讯(张园源)“每个人心里一亩、一亩田,每个人心里一个、一个梦,一颗呀一颗种子,是我心里的一亩田,用它来种什么......”9月12日,一曲悠扬动听的《梦田》,就此拉开了嘉原小学智慧父母成长学院家长课堂的序幕,全体教师与家长齐聚一堂,聆听家长真切心声,参加校长专题讲座,共同谱写家校共育华章。

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活动现场。周涛 摄

《绿野嘉原奇遇记》宣传片首发

呈现出生态美、和谐美、教育美的“嘉原”

教室如同“耕作的大地”,绿野仙踪图书馆像静谧的森林,万物生展厅中存储着自然生长的奥秘,“元空间”中探寻数字未来......《绿野嘉原奇遇记》嘉原小学宣传片现场首发。家长们清晰地了解学校办学理念、教育特色、优秀师资及优美环境,处处细节中无一不彰显着嘉原小学的生态之美、和谐之美、教育之美。

周奎副校长致辞
嘉原小学副校长周奎致辞。周涛 摄

学校副校长周奎表示,学校的成长离不开家长的鼎力支持与教师们的辛苦付出。未来,嘉原小学将继续秉承“物和养成启慧立人”的办学理念,深化教育改革,优化教学质量,丰富课程体系,强化师资建设,致力于将嘉原小学建设成为一所特色鲜明、具有广泛影响力的标杆学校。

据悉,学校通过日常行为规范教育、习惯培养,塑造孩子的自律、尊重他人和富有责任心的品质;搭建生命生涯、物和生态、品格养成、启慧科技、魔力阅读五大课程体系,培养孩子成为“融通万物,互联世界”的终身学习者;开展长江生态保护公益课、金海湾环保生态行、广阳岛生态研学行等活动,养成有好奇心、有想象力、敢于创造的嘉原少年。

二年级家长代表发言
二年级三班王一言妈妈发言。周涛 摄

“在这一年的时间里,我亲眼见证了孩子的成长与变化。他从一个懵懂无知的幼儿,逐渐成长为一名有礼貌、有责任感、热爱学习的小学生。”二年级三班王一言妈妈感慨到。她非常感谢学校和老师对孩子的精心栽培,期待嘉原小学成为家校共育的典范。

一年级家长代表发言
一年级一班王思杨妈妈发言。周涛 摄

看完宣传片,听完王一言妈妈的分享,一年级一班王思杨妈妈更加坚定了自己的选择。她说,学校理念好、师资好、有责任心,相信孩子在这里能够得到综合素养的提升。未来6年中,她将用一颗积极乐观的心态与老师们共同携手,以“空杯心态”与孩子共同学习、共同成长。

校长主题讲座精彩开讲

“让每个生命自在生长、自主成长”

英国教育家怀特海在《教育的目的》中提到:“学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”当天,嘉原小学校长傅荣华以《让每一个生命自在生长,自主成长》为题,深入阐析了学校“生态教育”的创校实践历程。

学校校长傅荣华作主题讲座。周涛 摄

傅荣华校长及其团队在经过多次调研,并与专家反复研讨后,最终确立了“生态教育”这一办学主张。她分享道:“我们希望通过教育的力量,让儿童拥有探索和发现世界的好奇心、想象力和行动力,构建有自我价值感的内驱力,全面和谐发展,形成儿童可持续发展的良好生态。”

据介绍,嘉原小学以“真善美”为价值追求,遵循教育规律,做本真的教育,育幸福的儿童。“嘉原”谐音“家园”,学校就是孩子和老师心灵栖息的精神家园,是永远充满生机与活力的育人家园。

学校致力于突破分数中心的思维定式,创设新时代“生态教育”的五大场域,构建“书香四溢”的阅读场,塑造“自主驱动”的学能场,营造“融合创新”的科学场,锻造“手脑相长”的生活场,打造“活力四射”的运动场。通过这一系列举措,学校积极探索五育融合的育人新机制,推动“双减”政策落地显实效。

作为育人主渠道,学校在家校协同育人中发挥着主导作用。家长的支持与配合是学校顺利开展教育教学工作的重要因素。傅荣华强调,育人过程中,家长应该要采用适宜的教育方式去唤醒和激发孩子的自主成长力。她说:“希望家长们与学校同向同行,保持密切联系,让家校共育更加持久、更有力量,让孩子的未来之路更宽广。”

现场,家长们全神贯注,细致地记录每一个要点,不时鼓掌称赞。不少家长表示,收获了很多先进教育理念和教导孩子的小技巧,受益匪浅。

责任编辑:徐力超