华龙网讯（通讯员 冉明仙 简金雄）捐赠价值21万元演播厅高清LED全彩显示背景屏，共建电商直播实训平台，深化智慧传媒现代产业学院建设……日前，重庆越明年文化传媒有限公司与长江师范学院传媒学院开展深度合作，共同探索传媒教育链、产业链、人才链、创新链有效衔接机制，有效推动应用型卓越人才培养实践教学再升级。

瞄准电商直播新赛道

围绕“产业链”布局“传媒人才链”

10月25日下午，齐越节优秀作品展示暨长江师范学院传媒学院与重庆越明年有限公司共建智慧传媒现代产业学院签约仪式在传媒学院一楼演播厅举行。

同时，该公司捐赠给传媒学院价值21万元的演播厅高清LED全彩显示背景屏，该大屏在传媒学院播音与主持活动展演、影视作品展示、网络与新媒体作品展示等领域广泛运用，提升了节目视觉呈现效果和内容的丰富性，增强了学生参与感、体验感，推动了传媒教学创新与融合，提升了专业教学与实训水平。

据了解，长江师范学院党委行政高度重视产教融合和校地合作，不仅党委书记黄大勇教授、校长杨燕滨教授带头访企拓岗，而且校长杨燕滨教授亲自抓现代产业学院建设，在分管领导联系领导悉心指导下，传媒学院党政班子团结一心，带领教职工狠抓智慧传媒现代产业学院建设，积极和多个机关企事业单位洽谈校地合作。2024年5月和重庆越明年公司商议洽谈，决定共建校地直播实训基地，共建课程，共建演播厅。截至2024年10月31日，双方共同建设的校内直播平台已顺利完成，主要是由越明年公司投资30余万元购买高清像素摄像机、成套专业的直播设备，同时相关装修等，共建设2个直播间，并通过2024秋季开学，在传媒学院招聘近20名视频采编记者与编导、带货主播、新媒体运营人员等方式，让学生就近带薪实习，进行广告拍摄和直播带货等实践，既锻炼了学生的实践能力，还增强了他们的社会责任感和团队协作能力。

通过共建和运营2个直播间实训，双方共同开发课程《网络直播实务》《全媒体编辑》《全媒体新闻评论》《即兴口语表达》等课程，相关实务课程老师指导学生实训，相关理论课程老师结合实践进一步修改教案，深化理论教学，通过一系列真实体验式教学和案例教学，为学生提供丰富的实践机会，扎实提升了学生的实践能力和职业素养，通过校地共建，共同培育适应市场需求的高素质应用型传媒人才。

对此，长江师范学院副校长吴文表示，双方合作，不仅能够促进传媒学院硬件设施的升级，还将通过搭建平台、共享资源，实现优势互补，加速培养出既拥有深厚传媒专业知识又能熟练掌握先进技术的复合型人才，为社会提供更加优质的服务，为国家的文化事业贡献传媒的力量。

助力做强应用型本科

应用型卓越人才培养体系卓有成效

长江师范学院传媒学院稳步推进戏剧与影视专硕申报工作，积极建设智慧传媒现代产业学院，积极构建“专本硕”一体化应用型卓越传媒人才培养体系，取得明显成效。

在推进“智慧传媒现代产业学院”建设中，成立智慧传媒现代产业学院服务地方的四个“团队”：“融媒体服务地方采访编辑制作团队”，“出镜采访与主持及网红主播团队”；“新媒体运营及推广团队”；“融媒体服务地方节庆策划、朗诵主持及表演团队”。

在加强应用型本科建设方面，长师传媒学院狠抓“三个强化”：强化产学研用融合。积极倡导项目导向、任务驱动、学做合一、情境体验、案例教学、模拟教学、探究教学等教学方式。同时采用“学院专业教师+行业导师”的双导师教学模式，提升学生的实践能力和产业视野。强化双师型教师队伍建设。学院以建设智慧传媒现代产业学院为契机，以企业实践锻炼为途径，推动教师强化传授本专业基本理论知识的能力，熟悉岗位操作技能，突出示范引领作用。强化实践能力培养。变单一的末端闭卷考试为多元化过程性考核，变单打独斗个体竞争为团队协作多元互动。通过案例分析、项目设计、作品创作与展演等多种方式考查学生的实际应用能力。

近日，《重庆市教育委员会关于公布2023年普通高校本科专业监测评价结果的通知》显示，传媒学院网络与新媒体专业2022年2023年连续在重庆市教育委员会的评估中被评为A档，广播电视学专业和播音与主持艺术专业2022年2023年连续被评为B档。此外，在全国范围内的软科中国大学专业排名中，传媒学院的网络与新媒体专业2022年2023年连续被评为B+的专业，播音与主持艺术专业2022年被评为B+专业，而广播电视学专业被评为B档专业。

同时，传媒学院积极推进申报戏剧与影视专硕工作，同步带动新闻传播专硕建设。按照重庆市教委和学校相关要求，传媒学院与重庆青年职业技术学院、重庆工商职业学院两所高职学校进行“3+2”专本贯通和“专升本”人才培养的积极探索和创新，双方在智能媒体背景下共同开展网络与新媒体人才培养方案的调研，共同研讨课程设置、教学计划安排、教学方式方法改革研究，为服务地方经济和社会发展做出应有贡献。