第1眼TV-华龙网讯 为推动潼南区教育高质量发展、打造优质中小学语文学科名师队伍，2024年7月至12月，潼南区教师进修学院联合中国教师研修网，于江苏南通、重庆潼南两地两段成功举办中小学语文学科名师培养对象培训，47名学科名师培养对象顺利完成培训学习。

锚定目标，锻造学科精锐：筹备时，潼南教师进修学院明确要培育文化深厚、教学精湛、科研突出且具领导力与辐射力的语文学科名师。基于区域教育实情与教师需求，系统规划培训，全方位提升教师素养，为区域语文建设助力，推动教师梯队发展，夯实教育优质均衡根基。

紧扣主题，紧跟教育前沿：培训紧扣“基于核心素养培育的大单元教学设计”主题，精准把握教育改革方向。学院深入调研，确保内容兼具前瞻性与实用性，助力教师从传统教学迈向素养导向的大单元教学，推动教师全面发展。

科学谋划，搭建多元架构：培训中，学院展现专业规划能力，构建多元融合体系。内容上，依目标与主题设“厚植情怀，以德育人”等四大递进模块，覆盖教师成长关键要素。在培训形式上，遵循成人学习规律，针对不同内容，灵活运用“讲座式”“参与式”“案例式”“研讨式”等方式，有机融合理论学习、经验借鉴与实践改进，让教师在多元学习中深度掌握先进教育理念与方法。

协同发力，保障培训质量：培训期间，学院党政领导，教师发展部全程统筹，从筛选地点、规划行程到安排事务，均细致入微，及时解决教师问题，营造良好学习氛围。研训员深度参与各环节，讲座记录要点，研讨时引导交流、给予专业指导。本次培训采用“双线管理”模式，由学院与研修网协作，实行“双班主任管理制”，利用线上互动学习平台，实现线上线下结合，强化学习纪律。

此次培训成效显著，教师专业素养与综合能力大幅提升。掌握大单元教学设计，革新教学理念，注重学生中心，丰富教学策略，且坚定师德信念。教师们拓宽视野，收获各地先进教学经验，如情境式、项目式教学应用。回到潼南后，教师们将学以致用，发挥示范引领作用。

近两年来，潼南教师进修学院持续深化教师培训精准改革，构建13568总体培训思路，推进五型教师成长体系，打造名优师资队伍。学院也将秉持“修德培元博学精进”宗旨，创新培训模式，做好“训、研、教、育、用”工作，覆盖各学科，激发教师“五力”，打造更多优秀教师队伍。展望未来，潼南教育必将在改革中腾飞，绘就教育兴盛、学生成才蓝图，为培育创新人才、推动社会进步贡献力量。