第1眼TV-华龙网讯 教育需要实践、成长需要体验，4月15-16日，重庆市渝北区环雅小学校组织全校师生们化身“山野小厨”，在保税港区空草坪上展开了一场别开生面的劳动教育课。

同学们赏春景、赴春光、品春味，感受自然之美、劳动之趣，锻炼动手能力和生活自理能力。学生们以组为单位垒灶台、洗食材、挥锅铲，鸳鸯汤锅的酸甜香气与炭火烧烤的焦香交织，构成春日里最生动的教育图景。

劳动实践绽新枝：火灶炊烟里的“成长密码”

“搭灶台看似简单，却需要综合考虑石块角度和支撑点，这可比解数学题更有挑战性！”一名学生边擦着额头汗珠边说道。

活动前，学校劳动课已提前教授基础菜谱及一些生活常识，但面对真实灶火，孩子们仍经历了多次“翻车”；有的小组孩子把串烤糊了，有的小组孩子被油星溅到手，但正是这些“不完美”，让劳动教育从纸面真正走进了心里。

“我们组8个人分工合作，有的负责切配，有的管火候，最后成品还是挺有卖相的。”一名同学展示着小组的劳动成果，脸上满是自豪。

此次环雅小学劳动教育实践处处彰显育人智慧：在生火实践中理解燃烧原理；自备垃圾袋制度培养环保意识；“安全监督岗”由学生轮流值守，强化责任担当。一名家长志愿者感叹，“看着孩子们有条不紊地分工合作，真切感受到劳动教育带来的成长蜕变。”

行走思政润无声：六公里徒步中的精神洗礼

这场实践活动更是一场“行走的大思政课”。全校师生以班级为单位，背着炊具徒步往返12公里，途中设置交通安全岗、环保观察员等角色，现场进行消防灭火演练，将思政教育融入每个细节。“当孩子们发现随意丢弃的塑料袋后主动捡起，当低年级学生搀扶膝盖擦伤的同学坚持走完全程，这就是最生动的思政课。”

学校副校长鄢光莉介绍，此次活动得到家长和社会各级部门的配合，家校社三方共同参与野炊活动，形成了一个紧密的教育共同体，各方资源相互融合、相互支持，有利于构建良好的教育生态，为学生的全面发展提供更有力的保障。通过“野炊+徒步”的沉浸式体验，构建了“劳动育人+实践育人+生态育人”的立体教育模式。当教育走出围墙，孩子们在烟火气中学会生活，在自然怀抱里读懂责任，这才是新时代劳动教育的应有之义。“未来，学校将持续探索‘行走的思政课’创新形式，让教育回归生活本真。”