第1眼TV-华龙网讯（李雪莹 实习生 骆盈颖）近日，在第三届成渝地区双城经济圈国际教育年会暨成果展上，西南大学附中国际交流中心副主任郭昌荣在会上发表了题为《在西附国际，成就更好的自己》的演讲，系统阐述了西南大学附中在国际教育领域的目标与实践。

文化筑基：知识能力与人格培养并举

郭昌荣表示，教育不仅是知识的传授，更致力于塑造兼具道德品质、独立思考能力与国际视野的未来人才。西大附中希望学生能够成长为“对自己肯定、对他人友善、对师长尊敬”的独立个体，同时具备主动学习能力及勇于承担责任的品格。

在具体培养计划上，学校提出“三年成长画像”：学生将通过学术竞赛、学术课程，发现自己的学术兴趣和学术潜力，成为学术探索者；在多元课程体系中掌握时间管理方法，发展为自主学习者；在社团活动、项目制学习和社会实践中，成为卓越领导者。

此外，学校注重引导学生在多元课程的学习过程中，探索自己的学术方向与职业兴趣，摆脱应试思维，成长为未来规划者。最终通过系统培养，使学生具备与世界一流大学同龄人竞争的实力，成为优秀的全球竞争者。

三重优势：培育全球竞争力人才

针对西大附中国际部的培养特色与成果，郭昌荣进行了详细讲解。他表示，西大附中拥有百年底蕴，学生加入学校国际部后能享受西南大学包括综合实践课程在内的所有课程和资源，从而实现“立足本土、链接世界”的成长目标。

同时，郭昌荣还介绍到，西大附中国际部的学生除了拥有普高学籍之外，部分学生还可以获得加拿大高中学籍。

郭昌荣说道：“国际教育无论学习何种课程，在哪一所学校，走向哪个国家，核心点都应是成就更好的自己。唯有一个个更加开放，更具实力，更具竞争力的青年走向世界，回到祖国，我们的未来才会变得愈加清晰，愈加美好。”