重构艺术创作逻辑 川美教师作品年展开启“复数的人文”新叙事
2025-04-30 19:01:40 来源: 第1眼TV-华龙网
第1眼TV-华龙网讯(王景行)4月28日下午,“复数的人文——2025四川美术学院教师作品年展”在四川美术学院美术馆开幕。展览以“复数的人文”为主题,设置六大学术板块。通过非中心化的展陈设计,构建起开放式的学术观看路径,集中呈现川美教师当下艺术创作探索成果。

四川美术学院副院长韦嘉介绍,本届展览实现两大突破:一是本次教师作品年展由各二级学院进行初评,创作科研处组织复评,确立195件作品参展。14位评审终评出4件作品获得“院长提名奖”。二是首次引入策展人制度,打破传统按院系分类的展陈模式,与研究生毕业展形成“师生对话”的展览生态。

策展人尹丹阐释策展理念时指出,“复数的人文”是对单一叙事的解构,本次展览突破纯艺与设计的传统分野,构建起“此刻与历史”“景象与意象”“传统与文脉”“科技与赛博格”“人机与生态”“空间与营造”六大板块构建多维度创作逻辑。

特邀终评评审贾方舟表示,从创作到理论,川美始终保持着双重优势——既有回应时代的艺术表达,又有培育跨学科人才的学术土壤,本次展览正是这种特质的集中体现。开幕式上,四川美术学院副院长段胜峰宣读了教师作品年展“院长提名奖”获奖名单,焦兴涛院长、黄云书记、段胜峰副院长、王朝刚副院长共同为获奖教师颁奖。

四川美术学院院长焦兴涛指出,本次教师作品年展启示我们要重新审视学科边界,在坚守川美学术传统的同时,更需要以想象力创造新场景。他特别强调机制创新对学科建设的推动作用,只有不断创造新的场景,不断推陈出新,四川美术学院才能做到“川流不息”。
责任编辑:陈发源





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