第1眼TV-华龙网讯 近年来，重庆文化艺术职业学院幼儿教育专业群深入贯彻落实新时代教育评价改革精神，积极回应社会对幼教服务的高品质需求，依托重庆文化旅游委办学优势，以“尚美善育、崇文乐导、优创悦教”为核心理念，创新构建了“艺术融情、文化融智、数智融合”的“三能三融”高职幼教人才培养模式，着力破解幼教人才培养短板，推动高职幼教类专业高质量发展。

坚持理念引领，推动育幼能力精准聚焦

学院教改团队自2020年以来开展深入的行业调研，紧扣幼教行业发展趋势与岗位需求，发现学生在情感共鸣能力、文化引导能力和数字创新能力方面明显不足。团队结合艺术特色和文旅资源，提出了“尚美善育、崇文乐导、优创悦教”的创新育人理念，并以此形成“三能三融”系统培养路径，明确了高职幼教专业人才培养方向。

强化艺术融情，培育情感共情表达能力

针对学生在情绪识别与情感共情的弱项，幼教专业群开设了“艺术融情”课程群。通过开设《儿童戏剧》《非遗手工》《艺术疗愈》等特色艺术课程，培养学生对幼儿情绪的敏锐捕捉能力。并通过搭建校内外丰富的艺术实践场景，使学生能有效地运用绘本创作、音乐创编等艺术手法，深入实施情感陪伴，形成了稳定的共情表达能力。

突出文化融智，提升保教活动设计能力

教改团队利用重庆文化旅游委办学优势，构建了系统化、课程化的“文化融智”第二课堂体系，融入红岩精神、非遗等区域特色资源，创设多种情境化实践场景。联动社区打造别具特色的“民俗文化体验”课堂，引导学生深入社区与园所实施丰富的文化主题活动设计，不断提升学生将区域文化融入幼儿保教活动的能力，实现了文化素养向育幼技能的有效转化。

创新数智融合，激发智慧育儿创新潜能

教改团队积极响应幼教数智化趋势，联合企业打造智慧育儿创新基地，校内构建了“智慧教室+虚拟仿真平台”融合的智慧互动实践场域，指导学生自主设计数字互动幼儿小游戏、智慧玩教具和虚拟教学资源，并在真实的智慧育儿场景中实践应用，全面提升了学生数字技术应用和幼教创意融合的高阶能力。

强化实践反馈，夯实人才培养成效保障

学院在“三能三融”人才培养模式实施中，建立了“课堂建构-场景实践—能力沉淀”的三阶递进式培养体系，确保人才培养效果显著提升。近五年来，共培养毕业生2877人，就业率稳定保持92%以上，并在国家级、省市级各类比赛中累计获得50余项重要荣誉。

深化合作交流，彰显文化传承社会价值

学院与120余家幼教机构、社区开展深度合作，累计实施文化进校园、进社区活动50余次，服务幼儿家庭500余户，开发幼儿特色绘本100余册，2门“职教出海”课程已在国际交流平台推广，彰显了人才培养成果的文化传承与社会服务价值。