第1眼TV-华龙网讯 5月8日，西昌春城学校与重庆八中教育数字化转型交流会在春城学校智慧教育中心启幕。

这场跨越1200公里山川的智慧交流，汇聚全州十七个县市教育专家，重庆八中教育集团总校长助理、渝北校区副校长、云校校长周明及专家团队，凉山州教育和体育局机关党委书记蒲涛及相关科室负责人，西昌市教育和体育局局长陆文丽，副局长蔡成斌，教师发展中心主任沈光虎及相关职能股室负责人，西昌春城学校相关领导及云班教学负责人，各县市学科带头人等领导和专家，共同见证数字技术赋能教育高质量发展，为学子们点亮未来之光。

西昌市教师发展中心副主任何莉鑫，以深耕凉山教育的赤子之心，在讲座中深度解码“课堂教学变革路径”，为西昌教育人点亮了破浪前行的航标。从““教师主导”转向“学生主场”，从“知识灌输”转向“素养培育”，变革的核心在于构建“以学定教”的课堂范式，让每个孩子的思维火花都能在差异化的土壤中自由迸发。

重庆八中党办副主任兼新闻中心副主任闫井顺，以近几年“佛系”“躺平”等网络热词切入,指出：教育应该追求积极体验的过程，不应该一味追求功利的结果。并且，闫主任为教育管理者、家长、班主任、学科教师、学生提供了具体的思路。闫主任从以“问题”为导向进行项目设计与以师生需求为导向提供助力平台两条路径入手，生动诠释了如何将价值引领深植教育沃士，为新时代育人实践注入澎湃动能。思政如炬，照亮育人之路;实践如型，深耕教育之田。

八中范式，智启未来

示范教学：精准与温度的交响

重庆八中教学团队以三节示范课拉开序幕，为我们带来“智慧盛宴”，师生们深度感受教育创新的魅力。

语文教师黄姮欣以《台阶》为引，精准定位思维盲点，进行初中语文思维实操。课堂上，同学的思维随着黄老师的解读起伏跃动，当学生读到“怎么了呢，父亲老了。”时，学生情感与文本深度共鸣。微讲座《初中语文思维训练实操》，更是紧密结合教学内容揭秘了如何让语文课堂“思如泉涌”。

数学名师付雅忻则以《问题解决策略—特殊化》一课，演绎双师课堂的差异化实践。微讲座《学情差异下的双师课堂落实方案》，则直击教育公平与个性化培养的融合之道。

英语示范课上，钱婷婷老师的《Unit 6 Section B Reading》将演绎语言与文化的共舞。微讲座《基于新教材的能力培养》，诠释了核心素养落地生根的方法方式。

春城实践，数字生根

教学成果展参观：细节讲述“数字赋能”

教育之美，在于看得见的成长！午后，春城学校智学班揭开神秘面纱。春城双师智学班的物料、学习流程、积分银行与班级文化展示，用细节讲述了“数字赋能”的故事，用情感诠释智慧浇灌花朵的历程。观摩的老师们走进展览区，感受了教育创新带来的成效初显，见证了孩子们在智慧课堂中的成长与蜕变。

博纳厅内的“高效学习流程作品展”，学生自制的“错题图谱”与“思维导图”等引得教育同仁们驻足；教室内的“积分银行”系统，将学业进步、实践创新转化为可量化的成长货币，激励学生自主管理能力的强化。

数学教师高秋萍的《平方差公式》课例中，点阵系统与双师课堂深度融合。利用先进的信息技术，打破时空限制，为同学们提供更广阔的学习资源和平台。点阵纸笔系统让“纸笔书写”焕发新活力。

英语教师王丽萍的英语课堂教学更显人文温度。时刻关注每一位同学的学习状态，在教学中、在课后给予细致入微的个性化指导。分秒必争地补充两地英语教育的落差。这两种角色相互配合、相互补充，将新教育理念与教育温度完美融合。

创新总结：教育创新模式的破茧之路

从星火到燎原，需要怎样的探索与坚守？春城学校党总支书记王汉林作了分享总结，用学校的实践揭开这场教育实验的初心与征程。用智学班的数据轨迹证明：我们可以以“三维走向”打破困局，双师携手，擘画教育新生态，以爱为舟，点亮逐梦星光 ，数智赋能，激发思维火花。

王汉林书记表示与重庆八中名校合作，不仅有助于提升教育教学质量、促进学术交流与科研合作、扩大教育资源与视野、增强社会影响力与品牌效应，还能促进教育公平与资源共享。这种合作不仅对学生、教师和社会有益，也为教育事业的发展注入了新的活力和动力。因此，积极寻求与名校的合作机会，将是提升教育水平、实现教育目标的重要途径之一。

“智学班”交流会上老师们畅所欲言。夜幕下的春城学校，智慧教室的灯光与天上星河交相辉映。从嘉陵江畔到邛海之滨，这场数字教育的"双向奔赴"正在重塑教育图景。当重庆八中的创新基因注入春城学校的教育血脉，当智慧教育的火种点燃孩子的求知目光，我们清晰看见：教育数字化转型不是冰冷的代码迭代，而是充满温度的生命成长；不是简单的技术叠加，而是深刻的教育生态变革。

此刻，屏幕不再是屏障，而是希望的窗口；数据不再是代码，而是成长的年轮。我们将在这里继续上演未来教育的缩影，我们将继续走进教室，感受数字化教学的独特魅力，继续去见证教育的未来已来！