核心导读：

全民共阅读，满城皆书香。为深入贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动职业院校学生深入阅读，打造职教育人活动品牌，重庆市教育委员会、重庆市高职研究会、重庆城市管理职业学院联合举办重庆市职业院校“培育时代新人 精育未来工匠”读书成果展示活动。重庆市职业院校百名书记校长荐好书、写书评，引领青少年爱读书、读好书、善读书，营造良好的全民阅读舆论氛围。

好书推荐：《教育新语：人工智能时代教什么，怎么学》

推荐理由：在科技浪潮汹涌的当下，人工智能正以前所未有的速度重塑着教育的格局。传统教育流水线般培养标准化人才的模式，在智能算法面前显得愈发苍白无力。当工业机器人接管流水线、AI客服替代传统座席，职业院校师生面临的不仅是技术迭代的冲击，更是对教育本质的深刻拷问：在机器日益“聪明”的时代，职业教育的价值究竟何在？

本书作者萨尔曼・可汗，是全球知名的教育家，也是可汗学院的创始人，他凭借试用GPT-4等先进人工智能大模型的独特经历，在书中深入剖析了人工智能时代教育的核心问题，即“教什么”与“如何学”。

在“教什么”的探讨上，书中指出教育不能再局限于传统的知识传授。随着人工智能的发展，知识获取变得愈发便捷，单纯记忆性的知识不再是教育的重点。相反，应着重培养学生的创造性思维、批判性思维、问题解决能力以及情感智能等，职业教育更应着重考虑如何将“批判性思维”“跨学科整合”“人机交互设计”等素养融入实训课堂，培养学生的综合能力，以应对未来复杂多变的社会环境。

关于“如何学”，作者阐述了人工智能为个性化学习带来的无限可能。传统学校教育难以实现对每个学生的精准指导，而人工智能可以根据学生的学习进度、知识掌握情况和学习习惯，为其量身定制学习路径。学生能在一对一的虚拟环境中自由探索、深入学习，充分激发自身的创造潜能。同时，作者也敏锐地指出了人工智能辅助学习中可能面临的隐私、电子产品使用管理以及知识转化为实践等问题，并给出了深入的思考与建议。

本书适合关心孩子成长的家长和致力于教育改革的教育工作者阅读，一同探索人工智能时代教育的全新路径。

个人简介：晏致涛，博士、二级教授、国家一级注册结构工程师、博士生导师，现任重庆工贸职业技术学院党委副书记、校长。先后获得“巴渝学者”特聘教授、重庆市高校中青年骨干教师、重庆市学术技术带头人后备人选等称号。出版中英文科学专著（章节）8部，授权国家发明专利60余项，软件著作权6项，参编《建筑振动荷载标准》等国家和地方标准4部。获重庆市科技进步奖一等奖、新疆维吾尔自治区科技进步奖一等奖等省部级以上科研奖励8项。