第1眼TV-华龙网讯 5月16日，渝北区家校社协同育人“教联体”建设启动仪式暨启诚巴蜀2025教育沙龙在启诚巴蜀小学举行。

“我们多主体破局共生，广泛链接资源；我们多维度课程重塑，一起共创共建……”“教联体”建设启动仪式上，渝北区社区、教师、学生、家长代表共同诵读《渝北教育同心圆：共建“教联体”行动倡议》。

渝北区妇女联合会以三个“聚焦”统筹家校社力量；渝北区民政局着力打造“北温带的阳光”未成年人保护品牌；渝北区人民检察院建立家庭教育指导站，定期举办家庭教育指导讲座……在“教联体”理念引领下，渝北区各部门现场展示“教联体”协同育人模式的实践探索，为“教联体”建设的推进提供创新样本。

据悉，渝北区将成立由区委领导牵头的工作小组，统筹全区“教联体”建设，区教委牵头制定实施方案，建立责任清单和专班推进机制，各镇街同步成立工作小组。各镇街将因地制宜制定“一域一策”实施方案，各学校形成“一校一品”协同育人特色。此外，还将建立科学评价体系及激励机制，将资源辐射度、师生获得感、家长满意度作为核心指标，将家校社协同育人“教联体”建设成效纳入年度考核。

“教联体”建设启动仪式后，启诚巴蜀2025教育沙龙在西南大学教授、心理学部博士生导师、家庭教育研究专家刘衍玲主持下进行。

原国家督学、教育部基础教育课程教学改革指导组专家成尚荣带来学术演讲。他围绕“构建校家社协同育人机制，探索教联体实践路径”主题，通过现场互动，以多维视角，让这场沙龙成为有效开展“教联体”的“方法论课堂”。

启诚巴蜀小学校长团队王冰、汪小红、廖泽萍以新时代高质量教育生态为引，与家长代表、区教联体合作单位(重庆大剧院艺术教育中心)代表蒋旖旎一同，为与会嘉宾开启《读懂儿童“教联体”：创新家校社协同育人的启诚模式》主题汇报。通过案例展示、资源共享等方面的深度实践，展现学校在教联体工作中的主导职能。为学校、家庭、社会三方协同育人提供了实践指引，打破教育主体间的壁垒，凝聚教育合力，构建全方位、多层次的育人网络。

一直以来，启诚巴蜀小学都在构建校家社共育生态中探索前行。学校联合北京明远教育书院、西南大学心理健康教育研究中心，打造家长成长攀登营，以活动助力家长学习；开发多元课程，构建“起承转合”课程范式；通过“生涯规划”中心，链接社会优质资源，向家长提供定制化的学情分析和学业规划，为学生搭建展示平台。

对此，启诚巴蜀小学校长王静表示，启诚巴蜀小学将以先行校的探索经验，为更多学校提供可借鉴的范式，助力全区形成“教育无围墙、成长无边界”的育人生态。