开栏语：2016年，“健康中国”上升为国家战略；2019年，国务院《关于实施健康中国行动的意见》公布，再次让“健康中国”成为全社会关注的焦点。多年来，重庆市扎实推进健康环境促进、合理膳食、全民健身、妇幼健康促进等健康中国重庆行动15个专项行动，积微成著、聚沙成塔，交出了一份亮眼的健康中国行动“重庆答卷”。

健康中国，育人为本。在健康中国战略的宏伟蓝图下，学校健康促进工作是不可或缺的重要板块，在健康中国重庆行动的15个专项行动里占据着关键地位。近年来，重庆市紧紧围绕“33356”学生健康促进工作体系，在近视防控、食品安全、心理健康等关键领域精准发力、协同推进，通过一系列创新举措和扎实工作，为学生的身心健康发展筑牢了坚实基础。

精准施策，守护成长“睛”彩与健康

在儿童青少年的成长进程中，近视和肥胖问题愈发严峻，已成为社会广泛关注的焦点。重庆市秉持抓早抓小的理念，积极主动地开展防控工作。在8个区县率先开展学龄前儿童超重和肥胖预防及干预试点工作，通过科学合理地调整幼儿饮食结构，精心搭配膳食，增加富含维生素、膳食纤维以及优质蛋白的食物摄入，同时大力增加户外活动时间，鼓励幼儿积极参与各类户外游戏和体育锻炼，从源头上有效遏制肥胖趋势的蔓延，为孩子们的健康成长把好第一关。

在近视防控方面，重庆市深入开展近视防控“六个一”试点工作。2024年，重庆市成功召开第二届长江经济带儿童青少年近视防控工作现场推进会，11个省市共同发布《儿童青少年近视防控重庆宣言》。此次会议搭建起友好交流和互生共进平台，汇聚各方智慧，共同探索近视防控的新路径、新方法，为守护儿童青少年的明亮双眸凝聚强大合力。

严管严控，筑牢校园食品安全“防火墙”

“民以食为天，食以安为先”，学校食品安全关系到师生的身体健康和生命安全，是关系师生最直接、最现实的利益问题。在重庆市万盛经开区，送餐员老周扫描鲜肉包装上的溯源码，AI系统即刻将检测报告同步至家长手机端；学校微信公众号上，家长李女士指尖轻滑便能调出学校食堂后厨实时监控；校园开放日，刘奶奶看到孙子自主搭配的莴笋炒肉十分欣慰：“在家追着喂都不吃，现在倒成了‘营养小专家’。”这些生动场景，是重庆市万盛经开区推行校园餐“三同三公开”改革的真实写照，也得益于重庆创新的“三同三公开”机制——食材同质、菜品同价、师生同餐、公开采购、公开带量食谱、公开加工过程。

重庆市教委会同相关部门印发工作通知、召开会议安排部署，在全市中小学食堂建立“三同三公开”制度，让教职工深度参与学校食堂全过程监督，全面巩固中小学食堂自主经营，不营利、不托管、不承包或变相承包成果，从源头防范化解食品安全、资金安全和廉政风险，不断提升师生膳食质量，提高校园食品安全和膳食经费规范化、科学化、精细化管理水平。

多维发力，呵护学生心理健康“绿洲”

当下，学生心理健康问题已呈现出复杂性加剧、动态性增强、跨域性凸显、隐蔽性深化等新时代特征。重庆市全面落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，坚持把学生心理健康教育作为立德树人的基础工程，统筹抓好全员化、全方位、全场域、全体系育心工作，实施“培德润心、启智润心、健体润心、尚美润心、乐劳润心”“五育”联动，融合育人，一体化推进中小学心理健康教育教学系统性跃升和质变，开创了学校心理健康教育新格局。

从2024年起，重庆将每年5月确定为中小学“五育润心”心理健康教育主题活动月，旨在通过“培德润心”“启智润心”“健体润心”“尚美润心”“乐劳润心”，推动心育与“五育”相融合，促进心理健康贯穿育人全过程、各方面、各环节。在重庆市教委指导下，由市教科院组建重庆大学、西南大学、重庆医科大学、陆军军医大学等在渝高校和中小学心理健康教育教学指导委员会专家团队，首期向全市20个区县师生开展心理健康专题宣讲32场，其中学生专场20场，现场覆盖师生群体12000余人，为学生心理健康筑牢了坚固防线。

融合创新，强健学生体质“筋骨”

上午9点半，重庆市万盛经济技术开发区中盛小学操场一片热闹景象。在时长40分钟的体育大课间，孩子们除了跑步，还伴随着韵律感十足的音乐，跳起后坝狮舞。后坝狮舞作为重庆市第三批市级非物质文化遗产，被引入课间操后，不仅极大地激发了学生的运动兴趣，也让这一非遗项目得到了有效传承。

在重庆谢家湾学校，除了开齐开足体育课，体育社团和学校联赛成为开展体育活动的重要抓手。学校现有70多个体育社团，涵盖了棒球、击剑、乒乓球、国际象棋等多个项目，几乎每名学生都能找到自己喜欢的运动项目和社团。丰富多彩的社团活动让学生充分感受到体育活动的魅力，养成了主动锻炼的习惯。

促进青少年健康成长、全面发展，是学校体育的重要目标。重庆市深入推进体教融合，市政府办公厅印发相关行动方案，实现一体化设计与推进。中招体考改革“2 + 1”新模式在合川开展试点，有效激发了学生参与体育锻炼的积极性。某试点中学学生表示，多样化的选考项目让他们有机会选择自己喜欢的运动项目，大大提高了运动兴趣。同时，将学校体育美育开展情况纳入教育督导评估，抽查复核13个区县1.7万余名中小学生，组织开展中小学生艺术素质测评，实现区县、学段100%覆盖。

特色发展，点燃校园足球“梦想之火”

全国青少年校园足球特色学校是推广普及校园足球的主体力量。2024年，教育部制订《全国青少年校园足球特色学校建设标准（试行）》，明确了校园足球特色学校的建设要求，包括推动广泛参与、配备足球师资、保障场地器材、构建竞赛体系等方面。近年来，重庆市坚持把校园足球作为学校体育改革发展的切入点，加强顶层设计、理顺体制机制、推进政策落实，筑牢学生全面发展、健康成长根基。

重庆市大中小学广泛开展校园足球文化活动，积极推进足球教学模式的多样化。目前，已建立建成全国校园足球特色学校862所，全国足球特色幼儿园135所，全国校园足球工作试点区县5个，全国校园足球工作改革试验区1个、满天星训练营2个，以特色引领带动整体发展。

每年，重庆市积极组织足球特长生参加全国校园足球赛、全国校园足球夏令营、全国中学生足球锦标赛等高水平赛事，健全校园足球竞赛体系，全市建成班队2万余个、级队6000余个、校队1000余个，每年开展校内联赛、校际联赛、区域选拔赛4万余场次，市级总决赛900余场次，运动员们在赛场上奋力拼搏，书写着属于自己的青春华章。

从政策制定到具体落实，从明亮双眸到阳光心灵，从食品安全到强健体魄，重庆正以创新实践在巴渝大地上精心描绘学生健康成长的壮美画卷。这画卷，承载着千家万户的幸福期盼，更关乎健康中国未来的蓬勃脉动。未来，重庆市将继续深化各项工作，不断完善健康促进体系，为学生的健康成长创造更优质的环境，让每一个学生都能在健康的阳光下茁壮成长，绽放出属于自己的绚丽光彩。

（通讯员 车学军）