第1眼TV-华龙网讯（李若澜）9月19日下午，黔江区2025年鲁渝协作教育系统办公室主任能力提升培训班进入第三天。当天下午，重庆华龙网教育科技公司总经理、重庆教育舆情研究院院长王大伦应邀作《信息化背景下的网络安全与舆情应对能力专项培训》专题讲座。

据悉，本次培训由黔江区武陵山乡村振兴学院承办，来自全区中小学的80余名办公室主任参加，旨在进一步强化理论武装、推动学习实践、赋能业务素养，提升教育系统行政干部应对突发网络事件的实战能力。

什么是网络安全？

以“理论”为切口破解教育舆情处置痛点

网络安全与舆情应对不是被动灭火，而是主动织网。

培训一开始，王大伦便以一系列鲜活的案例为引，强调了网络安全的重要性。他指出，在这样一个信息化时代，我们每个人都面临着网络安全的威胁，随时都有可能形成舆情。

也许是一部被淘汰的二手手机、也许是一个开放公用的WiFi、也许是分享在朋友圈上的生活片段、也许是与家人朋友间的一段聊天记录，都有可能造成信息泄露，引发连锁反应，造成网络安全问题。培训过程中，王大伦提醒各位参与培训的教育工作者，网络是一个半透明的空间，即使是在“线上”也要保持警惕。

在“万物皆数、万物互联、万物智融”的信息革命时代，教育格局正发生着深刻的变化，网络的力量被无限扩大。演讲中，王大伦围绕“时代之变、安全之变、媒体之变、舆情之变、舆论之变”五个方面，通过“理论+案例”的方式，回答了如何营造一个风清气正的网络环境的问题。

同时，面向信息时代聚焦教育本质，王大伦希望学校、老师、学生、家长都能够重视，回归育人本真，让信息服务成长，不要让跟风代替思考。

发生舆情如何处置？

以“实践”为抓手为区域教育注入安全基因

当前，大众对舆情的认知往往存在着三大误区，一是舆情就是控负；二是舆情就是无感；三是舆情就是外宣。面对误区，王大伦表示，扬正是常态，控负是变量，了解实事、及时回应、科学应对，是舆情处置的三步原则。

王大伦分享到，面对一般问题，学校应该做到“回应、解决”，要以快制快；面对严重问题，学校要立即“解决、处理”，解铃还需系铃人；面对重大问题，主要是违法违纪类事件，应移送纪检监察司法机关，绝不护短，依法处置。

最后，王大伦强调了党政机关、国有企事业单位人员在网络环境中应该做到的“五个注意”，涉及政治、商业、回避、低俗、负能量的事件，教育工作者们要重点注意，做到身正为范，学高为师。

“学校网络安全与舆情应对工作任重而道远。但只要我们坚持创新、勇于实践、不断学习进步，就一定能够构建起更加安全、稳定、和谐的网络空间。”参训人员纷纷表示，要将这些知识和经验运用到实际工作中去，不断提升学校的舆情处置水平。

活动现场，王大伦还将全国首本集权威性、实用性、专业性于一体的教育舆情工具书——《教育舆情应对与处置技巧》赠予参训学员。据了解，该书直面信息化背景下的教育舆情重大变局，由王大伦、李林齐主编，旨在让教育系统广大干部职工深刻把握新时代网络舆情治理面临的全新环境，在扬正控负总基调下，开展综合研判、因势利导、精准治理，共同构建新时代中国教育的良好舆论生态。