典型案例展示丨以产教联盟为纽带 协同培养成渝地区文化旅游人才
2025-10-08 11:25:50 来源: 第1眼TV-华龙网

成渝地区双城经济圈文化和旅游产教联盟协同育人模式创新与实践
牵头单位:重庆青年职业技术学院、绵阳职业技术学院
一、案例背景
为助力成渝地区教育协同高质量发展,重庆青年职业技术学院、绵阳职业技术学院于2020年联合成渝地区文化和旅游相关的院校、企业、行业协会、科研院所等近100家单位,发起成立成渝地区双城经济圈文化和旅游产教联盟(以下简称“联盟”)。在成渝两地相关教育和文化旅游主管部门的指导下,联盟积极创新育人模式,切实推动政校企行协作、产学研用融合,以成渝两地的教育协同发展,带动了成渝两地的文化和旅游行业的协同发展,“强专业,助企业,育产业——立体赋能地方经济社会高质量发展”的先进经验在推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展联席会议第五次会议上得到各级领导好评。


二、案例举措
联盟紧跟《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》部署,系统构建支撑成渝地区双城经济圈建设、服务区域经济社会高质量发展的教育协同发展体系,探寻出了“顶层设计—资源共建—研究反哺—人才共育”四位一体的实施路径,形成全链条育人闭环。
(一)强化政行校企协同,构建育人共同体
联盟主动对接川渝两地教育、文旅等主管部门,争取政策倾斜与资源支持,共同申报国家级文旅产业扶持项目,确保育人方向与区域产业发展需求同频共振。积极鼓励行业协会、龙头企业深度参与育人环节,强化政府“引导协调”、学校“人才培养”、企业“实践供给”、行业“标准制定”的权责分工,构建“目标一致、资源互补、利益共享、风险共担”的育人共同体,为协同育人奠定制度基础。

(二)深化资源共建,创新协同育人路径
联盟以项目为纽带,整合区域内优质教育与产业资源,推动教学建设与改革创新。通过搭建“云端教研室”跨校协作平台,采用“名师引领+众师共建+校企携手”模式,联合开发教学资源;通过践行“以赛促教、以赛促学、以赛促融”理念,联盟连续四年举办成渝地区红色讲解员大赛,累计参赛超100人次,选拔优秀师生代表20余名。

(三)推动研产互促,强化服务产业能力
联盟聚焦文旅产业发展痛点,深入实施“政校行企城五位一体、产学研训创五链融通”育人模式。通过共建“成渝地区文化和旅游研究中心”,联合开展智慧旅游技术研发、文旅精品线路设计、非遗活化利用等产业应用研究;将产业研究成果同步转化为教学资源,更新课程内容与实践项目,确保人才培养的前沿性与实用性。每年举办成渝地区文化和旅游论坛,邀请行业专家、企业高管、学术带头人参与,实现“科研反哺教学、教学服务产业”的良性循环。
(四)创新人才共育机制,打造“双师型”高地
联盟以“师资共育、人才共培”为重点,强化文旅专业师资队伍建设与学生就业竞争力提升。搭建多元教研平台,成立2个跨区域名师工作室、共建2个教师发展中心,定期举办教学能力比赛、课程思政研讨会等活动,构建“教研融合、协同提升”的师资培养生态;联合开展教材建设,以教材研发带动教学研究与资源整合。
三、案例成效
(一)凝聚了成渝地区文旅产业协同发展的强大合力
5年来,联盟成员单位已达361家,促成校企合作协议32项,参与实施《巴蜀文化旅游走廊建设规划》项目27项,推介巴蜀精品文化旅游线路和特色文化旅游目的地3项,毕业生在成渝地区文旅企业就业率提升至85%以上。
- 打造了成渝地区职业教育协同发展的丰富资源
建成了巴蜀非遗传承与创新、四川省旅游管理专业群等省级以上优质专业教学资源库3个,上线精品在线开放课程64门(含国家精品在线开放课程1门),与西南财经大学等单位联合研发了《红岩精神》系列虚拟仿真系统,与省市级部门联建乡村振兴学院63所,联合开发“新视界”职业教育系列教材12门,实现了优质资源跨区域共享。
- 搭建了川渝建设内陆改革开放高地的通道平台
联盟先后与白俄罗斯、泰国等国家高校开展国际交流与合作,成功打造泰国数智文旅中高级管理人才研修项目、“中文+职业技能+非遗传承”“跨境电商+中欧班列(成渝)”等特色育人项目。重庆青年职业技术学院获批重庆内陆教育开放高地建设项目,2名教师在第二届成渝地区双城经济圈职业教育国际化微课教学大赛总决赛中获奖。
(四)增添了川渝共建科技创新中心的研究力量
组建了职业教育赋能乡村振兴战略研究、职业教育产教融合等教学科研创新团队,参与实施了长江上游生态环境修复等国家重大科技任务,《三峡库区面源污染治理难点与破解对策》获重庆市发展研究奖,联盟院校学生参加世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛“旅游赛道”比赛获金奖6项,跨区域跨校联合组队在重庆市大学生乡村振兴创意大赛中连续三届获特等奖,累计研发文旅新产品8项、设计精品线路12条。

责任编辑:姚辉省




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