音润心灵·向美而行——以美育协同助力成渝地区双城经济圈建设

牵头单位：四川音乐学院

合作单位：四川省教育厅、重庆市教委、贵州省教育厅、云南省教育厅等

一、背景意义

为积极响应落实国家美育教育政策，弥补西部地区艺术教育资源短板，推动区域美育均衡发展，为西部学校提供展示平台，挖掘和传承地域民族音乐文化，增强青少年文化自信，以展演为抓手，激发学生艺术兴趣，提升音乐素养与审美能力，促进学生全面发展，搭建西部校际、区域间音乐教育交流桥梁，促进优质资源共享与经验互鉴，深入贯彻落实教育部关于全面实施学校美育浸润行动的要求，树立“大美育、全浸润”工作理念，以“音润心灵、向美而行”为主题，以提高学生审美和人文素养为目标，促进成渝地区双城经济圈建设及西部学校美育高质量发展。

二、主要做法

1.由四川省教育厅、重庆市教委、贵州省教育厅、云南省教育厅等单位联合主办并成立组委会，全面负责活动组织协调。

2.由四川音乐学院成立执委会，负责展演活动具体筹备和执行。明确分工，制定展演方案，采用“校赛→县（区）赛→市赛→省级展演”的层级选拔机制，扩大参与覆盖面，确保节目质量。

3.展演节目类别主要涵盖合唱、器乐等形式，鼓励原创作品和融入民族民间音乐元素的节目，突出地域特色。鼓励组织开展内容丰富、形式多样、参与面广的校内展演活动，形成“人人爱唱歌、班班有歌声、校校有活动”的生动局面。

4.通过专项经费、专家辅导、器材支援等方式，帮扶相关学校提升节目编排能力；利用线上线下结合的方式，开展相关培训并举办专家讲座，对于展演活动中的优秀节目进行汇编展播，将优秀案例纳入当地音乐教学资源库，推进活动成果转化。

5.由四川、重庆、贵州、云南四省教育主管部门分别按指标要求，推荐优秀节目参加在城市音乐厅举办的集中展演活动。

三、经验启示

1.政府主导是核心保障：以教育部门为统筹主体，联动文旅、文联等多部门整合资源，明确职责分工，为活动提供稳定的政策支持与经费保障，确保活动有序落地。

2.本土特色是差异化亮点：深度融合西部民族民间音乐、地域文化元素，既能避免展演内容同质化，又能实现音乐美育与文化传承的有机结合，增强活动的独特性与教育价值。

3.分层推进彰显普惠公平：采用“校-县-市-省”阶梯式选拔机制，兼顾不同基础学校与学生的参与需求，避免“精英化”倾向，让活动覆盖更广泛群体，真正起到普及音乐教育的作用。

4.资源倾斜助力均衡发展：针对西部薄弱学校，通过专家下沉辅导、指挥协助排练等精准帮扶举措，可有效缩小区域内音乐教育差距，推动整体水平提升。

5.成果转化延伸活动价值：将优秀展演节目汇编为教学资源库、组织获奖团队进行演出等，能将“一次性活动”转化为长效教学支撑，实现从“展演”到“育人”的价值延伸。

6.线上线下融合扩大影响：借助线上直播、云端培训等数字化手段，可突破地域限制，降低参与成本，同时扩大活动的辐射范围与社会关注度。