成立西南地区青年铸牢中华民族共同体意识宣讲联盟

牵头单位：西南民族大学

合作单位：四川大学、四川农业大学、西南交通大学、重庆邮电大学、重庆大学、西南大学

一、背景意义

成渝地区双城经济圈作为西部重要的人口和经济集聚区，汇聚了包括汉族、藏族、彝族、苗族、土家族等多个民族的青年群体。在现代化进程快速推进、社会思想观念日益多元的背景下，如何引导各族青年深刻认识中华民族多元一体格局，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，自觉维护国家统一和民族团结，成为一项紧迫而重要的时代课题。基于此，2023年3月，西南民族大学牵头成立涵盖成渝地区的10余所高校的西南地区青年铸牢中华民族共同体意识宣讲联盟，该联盟依托“宣讲+研讨+实践”模式，将爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识教育等宏大内容，化作小切口、身边事，引领新时代各族青年做铸牢中华民族共同体意识的坚定拥护者、有力宣传者、忠实践行者。

二、主要做法

（一）三种联学，以青年视角学深中华民族共同体故事。一是师生联学。坚持每月一次师生理论学习、每季度一次师生集体备课会，原原本本读经典、学原著、悟原理，交流学习感悟，策划宣讲内容。二是校际联学。积极为成员搭建学习交流平台，定期邀请外校专家顾问开展培训，开展校际交流学习活动。三是校地联学。定期组织宣讲员开展“红色走读”实践，先后到邛崃红军长征纪念馆、建川博物馆、映秀地震遗址、成都市郫都区战旗村、双流烈士陵园等地开展重走长征路、现场学党史教育等活动，开展“沉浸式”理论教育。

（二）三个“宣讲+”，以青年阐释讲好中华民族共同体故事。一是宣讲+思政课，将宣讲融入“大思政课”体系，打造“科学家精神”“天路精神”等精品课程，成员在四川省“理响巴蜀”进校园巡讲活动中，代表学校分享高原支教经历，生动诠释铸牢中华民族共同体意识的实践价值。二是宣讲+微视频，推出“我为家乡代言”系列短视频，成员们返回新疆、内蒙古、贵州等地，拍摄“我为家乡代言”系列短视频15期，定期推出“宣讲青力量”“宣讲青动态”系列推文，以青年视角展现家乡风情、中华民族文化与民族团结故事。视频总点击量突破10万次，其中4期作品首日播放量破万，成为网络思政受欢迎的案例。三是宣讲+实践，成员走进海拔3507米的四川省红原县，为1000余名中小学生讲授“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题团课，深入阿坝州理县桃坪羌寨、汶川县映秀镇等地积极宣传党的创新理论，在村民家中、田间地头、商店等地进行互动宣讲，开展直播助农、下田插秧以及微宣讲，有形有感有效讲好民族团结进步故事，努力把“大道理”寓于“微实践”。

（三）三大平台，让中华民族共同体故事传播得更广更远。一是依托宣讲联盟平台，开展“道中华”高校联盟有声朗诵接力等活动，将“道中华”的内容融入宣讲内容，大力弘扬中华优秀传统文化。二是联合成都市双流区、武侯区24个社区共建“铸牢”实践基地，开展“理论宣讲+实践行动”，深入街道宣讲民族团结故事，聚焦中华文化传承，常态化受邀深入星月社区、莲花社区幼儿园、西藏中学等地开展雷锋专题、铸牢专题宣讲活动。三是加入全国高校青年宣讲联盟，联合清华大学、四川大学等8所高校承办全国高校青年宣讲联盟首站接力宣讲活动，开展联合宣讲及研讨，进一步深化校际合作，实现从“西南辐射”向“全国联动”的跨越。

三、经验启示

（一）必须坚持服务大局与聚焦目标相统一。宣讲工作必须自觉融入国家区域发展重大战略，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一核心目标来展开，才能找准定位、明确方向、彰显价值。宣讲联盟实践表明，教育协同发展只有与国家的宏伟战略和根本性任务紧密结合，才能迸发出强大的生命力。

（二）必须坚持理论阐释与情感共鸣相促进。既要讲清讲透中华民族共同体的大道理、硬道理，以理服人，筑牢思想根基；也要善于运用生动感人的历史故事、现实案例和文化元素，以情动人，增进情感认同。成渝地区丰富的历史文化资源和鲜活的发展实践，为实现情理交融提供了得天独厚的条件。

（三）必须坚持教育引导与实践养成相并重。宣讲不能仅仅停留在“说”的层面，更要创造机会让青年在参与中体验、在行动中感悟。宣讲联盟将宣讲课堂延伸到广阔的社会实践场域，引导青年在服务成渝地区双城经济圈建设、促进民族团结的实际行动中深化认识、升华理想、践行担当。

（四）必须坚持久久为功与常态长效相兼顾。铸牢中华民族共同体意识是一项长期而艰巨的战略任务，不可能一蹴而就。必须建立健全常态化、长效化的工作机制，保持宣讲工作的连续性和稳定性，持续用力、绵绵用力、久久为功，才能真正内化于心、外化于行。

西南地区青年铸牢中华民族共同体意识宣讲联盟实践，是区域教育协同服务国家重大战略、落实立德树人根本任务的一次重要探索。展望未来，仍需不断深化合作、创新形式、丰富内涵，推动中华民族共同体意识在西南地区广大青年心中深深扎根，为谱写中国式现代化成渝新篇章凝聚更加磅礴的青春力量。