典型案例展示|区域协同 职教先行 达州市服务成渝地区双城经济圈教育协同
2025-10-09 17:11:23 来源: 第1眼TV-华龙网

建设万达开川渝统筹发展示范区
牵头单位:达州市教育局
合作单位:重庆市万州区教育委员会、重庆市开州区教育委员会、重庆市云阳县教育委员会
一、背景意义
成渝地区双城经济圈建设是党中央作出的重大区域发展战略,是推动西部大开发形成新格局的重要举措。教育作为区域协同发展的重要支撑,在促进人才共育、资源共享、产业共兴方面具有不可替代的作用。达州市作为川东北重要节点城市,积极响应国家战略,以“万达开”(万州、达州、开州)区域协同为切入点,推动教育特别是职业教育深度融合与协同发展,旨在打造区域教育高地,助力成渝地区双城经济圈建设。
该项工作的推进,不仅有助于打破行政壁垒、优化资源配置,更通过教育协同推动产业协同、人才协同,为区域经济社会高质量发展提供坚实的人才保障和智力支持,具有重要的战略意义和示范价值。

二、主要做法
(一)强化顶层设计,构建协同机制。达州市委、市政府高度重视“万达开”区域教育协同发展,先后出台《达州市职业教育改革实施方案》《关于加快达州现代职业教育高质量发展的实施意见》等一系列政策文件,明确提出构建职业教育“2+5+N”发展新格局。2020年8月,三地教育主管部门联合成立协同发展领导小组,共同制定《“成渝协同”重大改革试验项目实施方案》,明确目标任务、改革举措与进度安排,形成上下联动、齐抓共管的高效工作机制。

(二)整合教育资源,打造职教集群。以“西南职教园区”为核心载体,推动职业教育集约化、集群化发展。园区规划总用地5700亩,计划总投资70亿元,目前已累计完成投资约46亿元。一期工程已全面建成并投入使用,完成投资38亿元,入驻院校4所,在校学生规模达2.3万人。二期建设正加快推进,多个院校扩建和迁建项目已进入主体施工阶段,已完成投资8亿元,将进一步增强区域职业教育资源承载能力。同步推进“七基地二中心一展馆”建设,覆盖医学、护理、机械、汽车、高技能培训等多个领域,打造集教学、实训、研发、展示功能于一体的综合性职业教育服务综合体。
(三)搭建协作平台,推动协同创新。成立“万达开川渝统筹发展示范区高校联盟”和“职业教育联盟”,整合川、渝、陕、鄂四省市22所高校资源,推动人才共育、科技合作与文化互通。围绕区域“3+3+N”现代产业体系,组建农村经济产业教育联盟、医药卫生职业教育联盟等多个产教融合共同体,促进教育链、人才链与产业链深度对接,实现资源共享和优势互补。

(四)深化产教融合,提升服务效能。建立专业设置动态调整机制,近年来新增专业65个、停招29个,专业结构与地方产业发展契合度显著提高。积极推动校企协同,通过共建实训基地、设备捐赠、技术合作等多种形式,引导企业深度参与职业教育。多所职业院校与成都、重庆等地知名企业签订战略协议,共同建设“3D打印+义齿”等特色实训平台,有效提升技术技能人才培养质量。
(五)加强交流互鉴,拓展合作层次。通过互访考察、干部互派、教师交流、联合举办职业技能大赛和教学能力比赛等途径,持续深化区域教育协作。成立万达开云中等职业教育中心教研组,建立跨区域专家资源库,定期举办职业教育发展论坛,不断拓展四地在职业教育领域的合作深度与广度,构建更加紧密的区域协同发展关系。


三、经验启示
(一)坚持政府主导与多方协同并重。教育协同离不开强有力的政策引导与机制保障。达州市通过专项政策支持、跨区域协调机构的设立以及任务清单管理,有效推动了三地教育资源的整合与共享,充分发挥了政府在区域协同中的组织与引领作用。
(二)突出产教融合与校企合作双轮驱动。职业教育必须紧密对接产业需求。通过组建产教联盟、共建实训基地、动态优化专业结构等举措,达州市实现了教育供给与产业需求的有效衔接,形成教育赋能产业、产业反哺教育的良性发展格局。
(三)注重平台建设与资源共享相辅相成。高校联盟、职教联盟及各类创新平台的建立,为区域教育协同提供了重要载体和资源通道。借助平台集聚资源、共享成果、协同攻关,显著提升了区域教育整体实力与合作效能。
(四)强化交流互鉴与人才流动激发活力。干部互派、教师交流、联合竞赛等多形式互动,不仅提升了专业能力与教学水平,也增强了区域间的认同感和协作共识。持续的人才流动为区域协同注入了源源不断的活力。

(五)体现示范引领与辐射带动双向赋能。“万达开”区域教育协同试点已取得明显成效,多项教学成果获省级表彰,多所院校入选“三名工程”“双高计划”,学生就业与升学率显著提高,已成为川渝职业教育协同发展的优秀范本,为更广泛区域的教育协作提供了可复制、可推广的实践经验。
当前,万达开区域教育统筹发展试点已取得阶段性显著成果,初步形成资源共享、优势互补、协同推进的良好态势。下一步,达州市将继续深化区域教育合作,全力推动职业教育高质量发展,为成渝地区双城经济圈建设贡献更多教育力量。
责任编辑:姚辉省




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