川南渝西教育共同体、行知行教育共同体建设

牵头单位：内江市教育和体育局

合作单位：重庆市荣昌区教育委员会、重庆市江津区教育委员会、重庆市永川区教育委员会、重庆市合川区教育委员会、重庆市大足区教育委员会、四川省泸州市教育和体育局

一、背景意义

内江素有“成渝之心、大千故里、甜蜜之城”之称，位于四川盆地东南部、成都和重庆两个特大城市中间，现有各级各类学校821所、在校学生48.27万人、专任教师3.21万人。成渝地区双城经济圈建设是推动高质量发展的重要支撑，是推动区域协调发展的重要内容，是探索经济区与行政区适度分离的重要举措，是打造向西开放战略高地和国际竞争新基地的重要载体，教育全面融入成渝地区双城经济圈建设，是助力区域教育高质量发展和教育强国建设的重要推手。

二、主要做法

（一）高站位科学规划中思谋突破。秉承内江区域优势，科学提出北争（成都）、东进（重庆）、南融（川南）、西联（自贡）、内引（国内）、外拓（国际）“六向”教育对外交流思路。坚持川渝“双核引领、区域联动，统筹协调、共享包容”原则，深入实施“一十百千万”工程（1个产教融合中心，10个省级研学旅行基地，1000余干部教师的交流互动，10000余节优质课堂资源）。

（二）高起点现实考量中融圈扩容。加入川南渝西教育共同体，与广元市、广安市和重庆合川区、长寿区倡议组建“行知行”教育共同体。出台《川南四市义务教育阶段就近入学实施方案》，签署《川南经济区义务教育阶段儿童异地就近入学合作协议》，保障随迁子女义务教育入学权益。与重庆大足区、合川区、重庆文理学院等地教育部门和高校签署合作交流框架协议4份，内江一中、内江六中等学校分别与大足中学、合川中学等学校签署友好学校工作备忘录13份。组建川南职业教育联盟和成渝地区双城经济圈中部（区域）职业教育联盟。重庆八中与隆昌一中、威远中学分别签署“强基计划”“双师课堂”合作协议。成都石室中学、四川大学附属中学等12所优质中小学（幼儿园）对口帮扶资中11所中小学（幼儿园）。内江六中、隆昌一中等普通高中分别与电子科技大学、四川大学、西南大学、西南政法大学等知名高校签订优质生源基地合作协议。

（三）高质量实践探索中共学互鉴。举办四川省教育厅帮助县域教育高质量发展工作现场会暨“名师名校资中行”和“学在内江”大中小学思政教育一体化建设现场研讨等活动，川南渝西14区市800余名干部教师参加。选派100余名优秀师生参加共同体联席会议、川渝地区基础教育教师能力提升研讨会暨校长论坛、智慧教育创新与实践交流研讨活动、名师课博会等活动。每年组织200余名优秀骨干教师到四川大学、四川师范大学、西南大学进行提升培训。组织10名优秀校长到河北衡水中学、重庆八中等名校学习办学经验。与重庆市荣昌区互派100名干部教师任职任教，15名优秀骨干教师到巴中市通江县开展定点帮扶。100名优秀骨干教师到凉山州会理县等地区帮扶支教。内江六中、内江铁中优秀干部教师代表赴合川中学、合川实验中学研讨新高考改革。与重庆大足区、合川区友好学校常态开展课堂课程、教研教改等专题交流互动。累计组织开展线上线下教学交流30次，参与干部教师2000余人次。举办“内江市教育对外开放专题培训”。积极培育构建“互联网+教育”新模式，“四川云教”省级主播学校3所，地方频道小学主播学校2所，汇聚共享课程资源15129个，课件9138件，为推动区域、城乡教育优质均衡高质量发展注入强劲动力。

三、经验启示

（一）夯基垒台，协同发展机制有力有序。先后与荣昌、合川、自贡、宜宾等14个市区组建教育共同体，采取市区轮值主办方式，落实每年两次的共同体联席会议制度和每个市区至少1-2次年度主题活动任务制度。

（二）借力共推，品牌特色成效不断凸显。助力融圈学校在资源共建中找差距、在资源共享中促提升，先后出现了江津党建特色教育、“学在内江”大中小思政一体化教育等特色品牌。

（三）行稳致远，教育融圈强化同心共进。抓实做细教育公共服务职能要求，坚持以人民为中心的发展思想，持续改善民生福祉。实践证明，教育全面“融圈”，大家同心共进，会更加助力川渝“一家亲”理念、强化“一盘棋”意识，为促进两地“相互赋能、相向发展”更加辉煌的未来续写新篇章。