成渝地区学前教育协同创新发展联盟案例

牵头单位：成都师范学院

合作单位：重庆第二师范学院

一、背景意义

为了全面贯彻落实“推动成渝地区双城经济圈建设”战略部署，深入落实两省市教育部门《推动成渝地区双城经济圈教育协同发展框架协议》重点任务，2020 年 8 月 7 日，成渝地区学前教育协同创新发展联盟正式成立。截至目前，联盟共有 58 家盟员单位。五年来，在两省市教育部门领导的关心指导下，在重庆第二师范学院和成都师范学院两家理事长单位的积极带动下，在盟员单位的积极配合和参与下，联盟不断完善体制机制，全力开展专业活动，取得了一定的建设成效。

二、主要做法

（一）健全体制机制，强化组织运行保障

一是形成了跨区域协同工作机制。自联盟成立以来，按照章程要求，逐步建立了会商决策机制、信息通报机制。通过定期召开工作联席会，共同商议联盟的工作规划、活动实施等事项，切实加强联盟内部常态化联络。二是形成了“三专”管理运行机制。联盟建立了“专职+专款+专人”管理运行机制。目前，联盟秘书处配备了专职人员，设立了专项经费，明确了联合管理机构，有效保障了联盟的正常运转。

（二）依托专业平台，开展系列特色活动

服务专业发展，突出示范引领，是联盟的价值和使命。两年来，联盟依托 4 个平台，针对 4 类主体，开展了系列特色鲜明的专业发展活动。

一是依托“成渝虚拟教研室”平台，助推两地高校专业及学科发展。联盟以信息技术赋能教研室建设，依托虚拟教研室深化与成渝两地高校合作，共谋专业发展，共商学科进步。2021 年 9 月，“成渝地区学前教育‘医艺教’虚拟教研室建设项目”成功获批重庆市虚拟教研室试点建设项目；2021 年 12 月 18 日，联盟联合西南大学、重庆医科大学、成都大学、西华师范大学等 13 所高校学前教育专业的负责人举办了学前教育专业“医艺教”融合建设研讨会；2022 年 7 月 12 日，邀请川、渝、黔、桂等省份 8 所高等院校的专家学者聚焦“学前教育专业基础理论课体系建构”主题开展线上研讨。

二是依托“成渝师范生技能大赛”平台，促进两地学前学生专业成长。联盟积极组织开展师范生技能赛事，促进川渝两地学前教育专业学生专业实践能力发展。2022 年 4 月-6 月，成功举办“0-6 岁婴幼儿优秀游戏活动方案”评选活动，川渝两地 68 家单位 700 多名师生参与了活动；2023 年6-10 月，成功举办“0-6 岁婴幼儿家庭教育微课大赛”，川渝两地 72 家单位 300 余名师生参与了活动。

三是依托“成渝名园长论坛”平台，引领两地园所特色发展。联盟通过“名园长论坛”，为川渝两地名园和名园长搭建沟通交流平台，关注和引领幼儿园特色发展。2021 年 4 月 28 日，联合川渝园长俱乐部举办了“名园长工作室建设经验交流与成果呈现”专业沙龙；2021 年 6 月 18日，组织四川省20 名幼儿园园长到重庆

沙坪坝区曙光幼儿园、重庆南坪实验幼儿园、重庆渝中区实验幼儿园开展了名园访学活动，两地幼儿园园长针对“幼儿园特色课程与文化建设”主题开展了研讨交流。2022 年 10 月 28 日，邀请成渝两地知名园长围绕“幼小衔接”主题举办名园长论坛，两地幼儿园园长、高校学前教育专业师生300 余人参加了论坛活动。

四是依托“成渝两地学术交流”平台，深化行业学术交流。联盟积极主办、承办学术活动和年会活动，不断为联盟内涵发展提升内在动力。2021 年 7 月 20 日，联合四川省心理学会、成都市金牛区社区教育学院，在成都师范学院举办“2021 婴幼儿照护服务暨人才培养论坛”，来自中国儿童中心、中国人民大学、四川大学华西第二医院等专家学者与全国各地高等院校、早期教育服务机构、托幼机构等单位代表共计 100 余人出席了论坛。2022 年 12 月，联盟成员相聚云端，召开学术年会，共同探讨学前教育高质量发展之路。2023 年，联盟理事长单位组织“全国早期教育及托育服务人才培养与专业建设高峰论坛”，作为副理事长单位筹建全国婴幼儿保育与早期教育产教融合共同体、四川省“一老一小”产教融合共同体。今天我们再次相聚这里，共同为 0-3 岁婴幼儿托育事业发展开展研讨、贡献智慧。

（三）产出阶段成果，助力联盟持续健康发展

联盟主动创新工作思路，积极谋求各方支持，努力推动各项交流合作，取得一些阶段性成果。

一是理事长单位成功申报了3期成渝学前教育名师联合编班开展培训项目，培训成渝两地学前教育名师 300 余人次。二是 2021 年 7 月，理事长单位联合完成本科层次婴幼儿服务与发展新专业申报。三是 2021 年 9 月，联盟理事长单位六名教师获聘成都大学、喀什大学教育硕士研究生导师。四是 2021 年 10 月，撰写的《依托成渝地区双城经济圈，促进我市托育服务快速发展》资政报告获重庆市领导签批。五是 2022 年 8 月，依托成渝地区学前教育“医艺教”虚拟教研室，理事长单位申报的“高等院校智慧教育虚拟教研室建设的改革与实践”课题，成功立项重庆市高等教育教学改革研究重大项目。2023 年 4 月，理事长单位承担成渝两地高校联合开展的 100 余名幼儿园园长培训，2023 年 10 月，理事长单位承担的四川省高等教育人才培养质量和教学改革重大项目“0-3岁婴幼儿照护人才协同培养的实践探索”顺利结题。六是理事长单位获批“十四五”职业教育国家规划教材 1 项、四川省“十四五”职业教育省级规划教材 2 项，与北京师范大学出版社合作主持编写 5 部托育实训教材。