邻水县深化区域教育协同构建高质量发展新格局

牵头单位：邻水县教育科技和体育局

合作单位：重庆市梁平区教育委员会、垫江县教育委员会

一、背景意义

2020年4月27日，四川省教育厅与重庆市教委在渝签署推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展框架协议，优化成渝地区教育资源、功能布局，组建教育联盟，推行学区制管理、集团化办学。邻水县紧紧围绕“全面融入成渝地区双城经济圈建设”目标，大力实施夯基固本、质量提升行动，探索建立邻渝教育协同发展机制，重点着力优质教育资源共享共建、邻渝联合办学牵手计划，加快推进邻水教育现代化进程，全面建成川东北教育强县，不断提高人民群众对教育的获得感和满意度，为打造高品质宜居生活地提供教育支撑。2023年8月，邻水县建设成为成渝地区城乡义务教育一体化发展培育试验区。

二、主要做法

一是强化统筹部署高位推动。把教育融圈纳入《邻水县实施同城融圈首位战略建设重庆都市圈新型卫星城行动方案（2023—2027年》，擘画蓝图，成立工作专班，统筹推进教育同城融圈工作。印发《邻水县推进教育交流合作工作实施方案》，明确全县教育交流合作的目标和内容。对交流合作任务进行台账式管理、清单化推进，每月上报工作开展情况，每学期进行工作调度，每年进行督导考核。

二是实施优质资源共享计划。探索邻渝教育体育协同发展机制，加强邻渝两地教育信息化合作，互通两地教育资源平台，推进学校管理互通、课堂教学互联、优质教育资源共享，实现“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”在渝邻学校常态化应用。

三是实施联合办学“牵手计划”。制定校际合作计划，采取“强校+弱校”“1+N”等方式，每年选取不同类别、不同规模的学校3—5所，与重庆优质强校缔结“友好学校”，定期开展办学理念、学校管理、队伍建设、教育科研、校园文化等方面的交流研讨，提升全县整体办学水平。2025年5月9日，邻水县人民政府与西南大学附属中学校签订合作协议，由邻水中学组建4个U云班，全面接入该校培养体系，学习小初高贯通式一体化培养先进模式，借鉴小学涵养课程、初中强基课程、高中培优课程及各学段的衔接课程，构建完善的拔尖创新人才培养体系，同时实现教师充电赋能，推动教师教育教学能力提升。

四是实施教师素养提升计划。依托优质教育资源平台、重庆知名师范学校、教师培训中心，通过专家讲座、科研课题培训、学术探讨等方式开展教育培训，提高全县教科研水平。加强教师合作培养，每年互派5名以上中层以上干部、10名以上优秀青年骨干教师开展蹲点交流学习，着力打造新时代高素质教师队伍。依托重庆优势资源，采取“引进来、走出去”形式，将教师培训融入重庆国培师培项目，邀请名师来邻开展同课异构和青年教师分层分类成长培训指导，全面提升全县教师专业素养。

三、主要成效

一是同城融圈更加深入。目前，全县已先后与重庆第二师范学院签订培训、培养合作协议，与梁平区、垫江县等毗邻重庆区县签订教育一体化发展合作协议，与重庆34所优质校（园）签订合作协议。双方紧紧围绕课程建设、教师培养、质量提升等核心问题，开展教育交流活动约300次，参与教师达4000余人次。邻渝教育常态交流，深入合作，实现同心同力同进、共建共享共赢。

二是办学特色更加鲜明。学习借鉴川渝名校办学特色，重投入，强内涵，打造“一校一品”“一校一特”。推出川剧、篮球、耕读等特色课程32门，建成全国中小学中华优秀传统文化传承学校2所；省级足球特色学校12所，省级阳光体育示范学校5所，市级12所；省级艺术特色学校3所，市级艺术特色学校6所，市级艺术团15个；省级科技教育特色学校11所，全县基础教育办学特色日益彰显。

三是教师业务更加精湛。出台《邻水县教育体育人才引进培育实施办法（试行）》等文件，全力做好教师的“引、培、用、留”四篇文章，通过“招选一批、引进一批、考调一批”等方式，近三年，引进教师610人，其中硕士研究生以上学历教师78人。建立“教研+科研+师培”三位一体培养机制，大力实施名师、名校长引领工程，培育正高级教师14人，获评省级名校长1名、省级名师3名、名师工作室2个，省级课题获奖38个，市级课题获奖148个，连续五年荣获广安市教科研工作先进集体一等奖。

四是教育成果更加丰硕。学习借鉴名校办学经验，深挖特色资源，坚持思政引领、德育赋能，打造“邻水苗圃”“德润邻水”等思政品牌，建成全国国防教育示范学校2所，省级新时代爱国主义教育实践基地3所。《阅读之花绽放“邻州”——广安市邻水县开展2024年青少年学生读书行动纪实》入选2024年全国青少年学生读书行动区域优秀案例。推出邻水中学“四学一用好课堂”等高效课堂范式8例，进一步丰富“邻水好课堂”内涵，建成省级义务教育优质发展共同体领航学校4所、省“三名工程”学校1所。持续培育学生实践创新能力，探索普通高中拔尖创新人才早期培养，累计获评青少年科技创新大赛国家级一等奖9项、省级一等奖61项。