第1眼TV-华龙网讯（陶龙鑫）当金秋的风掠过校园的梧桐枝，一群怀揣教育热忱的身影，已背着沉甸甸的教案与期许，踏上前往重庆市开州区雪宝山镇平安希望中心小学的征途。

由徐舟、但兴、方晓红、黄诗灏、洪昕五位志愿者组成的第三批支教小组，即将开启他们的支教故事。

徐舟：这是一次爱意盈盈的双向奔赴

在AI课堂上，因为“不用油不用电的汽车”而沸腾时，孩子们天马行空的问题如泉水喷涌：“可以飞到宇宙吗？”“能帮我做作业吗？”这些看似荒诞的发问，正是被点燃的求知火花。徐舟被孩子们的想象力彻底“放飞”的那一刻，恰是教育最美好的模样——不是单向的知识灌输，而是思维与思维的碰撞，是童心与创新的共舞。

在科技课堂上，最小的无人机引发新一轮头脑风暴，更让这场奔赴超越了知识的传递。从“潜入敌军侦察”到“防止一巴掌拍死”，孩子们在笑声中触摸科技的未来，在互动中感受思考的乐趣。

看着孩子们的开心模样，徐舟忽然惊觉：“我在教育他们的同时，他们也在温暖着我。”

“我的目标是让孩子们收获知识，并且被看到、被爱，这也是我做公益幸福感的来源。”徐舟表示，来这里之前，想过支教会不会是一个“给予”的过程，来这里之后，才明白支教是一个能量交换的过程，甚至最后都分不清谁“给予”谁的更多。

薄雾中，雪宝山镇平安希望中心小学的铃声响起，孩子们冲出教室，操场上满是欢声笑语，徐舟站在教学楼前，望着这热闹的场景，嘴角不自觉地扬起微笑。

但兴：孩子们多一分帮助，就多一分走出大山的可能

授课尚未开始，温暖的家访先为这场奔赴写下了动人的注脚。

六年级女孩小李和母亲早早站在家门口，眼中满是期待。一年未见，小姑娘又长高了些。屋内，小李妈妈激动地分享女儿这一年的进步：成绩单上的分数、演讲台上的风采、班级活动的踊跃参与……每一个细节都透着母亲的骄傲。

然而，话题悄然转向一段惊心动魄的往事。五年前，洪水在深夜席卷了她们位于山沟旁的家。彼时，父亲在外打工，母亲独自带着四个年幼的孩子。“水一下子涨到二三十米宽，树、石头、墙头全冲了下来……”她穿着睡衣，抱起最小的，拉起最大的，头也不回地冲出门。几分钟后，家被洪水吞没，一切荡然无存。

在去年的家访中，但兴就了解到这个情况，便开始对小李进行爱心帮扶，但兴表示，希望点滴爱心，能够为孩子们的成长道路助力。

随后，但兴带着《成语故事》走进课堂，不追求热闹的形式，只愿启灵智、引兴趣、强基础。

“你为什么选择支教？”这个问题是但兴在选择加入平安人寿重庆分公司支教志愿者后，多次被问到的问题。“我走进大山，是为了让他们能够拥有走出大山的机会。”他回答。

方晓红：除了授课，改变孩子的思维和行为习惯意义更大

初到小镇，五位身着红色支教服的老师成为最醒目的风景。“遇见的孩子们都会点头问好，这让第一次支教的我有些受宠若惊。”支教老师方晓红在日志中写道，这种始于礼仪的感动，很快发酵为更深层的心灵共鸣。

当二年级的孩子们簇拥着老师走进教室，当“小小的脑袋藏着很多小问号”时，方晓红意识到，比起灌输知识，更重要的是点燃他们对世界的好奇。

《认识二十四节气》让孩子们理解自然的规律，《将进酒》带孩子们领略国学的豪迈，《我们的家乡》则为孩子们打开了看向山外世界的窗口。特别为一年级孩子准备的《我的祖国》课上，当孩子们不约而同唱起国歌时，爱国情怀不再是抽象的概念，而成为真切的情感体验。

“无论怎样，勇敢的举手并站起来都应该被鼓励。”方晓红表示，一个鼓励的眼神，一次耐心的倾听，这些看似微小的瞬间正在潜移默化地改变着孩子们的行为习惯，他们学会了更自信地表达，更勇敢地追梦，更懂得感恩与回馈。

在支教结束时，方晓红带走的，是孩子们灿烂笑容的记忆；留下的，是改变思维习惯的种子。当六年级的女孩立志冲刺最好学校，当一年级的孩子们学会勇敢举手，这些转变比任何考试分数都更令人振奋。

黄诗灏：用一周的时间，做一件终身难忘的事情

晨雾如约，黄诗灏第四次站在雪宝山镇平安希望中心小学的校门口，一声声“老师早上好”划破寂静。这是她与大山不变的约定——用一周时间，做一件终身难忘的事情。

黄诗灏为四个班的孩子带来了课桌舞《大中国》。音乐响起，孩子们挺直脊背，眼神明亮，以课桌为琴，或鼓掌为拍，或击桌作势，起初手忙脚乱，有的胳膊抬快了，有的动作反了，但没人肯停下，互相提醒着“左手要举高”“跟紧拍子”。不过多时，动作已整齐划一，指尖翻飞尽显少年志气，昂首振臂传递家国情怀。

“支教从不是一个人的事，是很多人拧成的一股劲儿。”黄诗灏表示，算上这次，这已经是她第四次支教了，可每一次来，都会像第一次那样期待，因为这里的孩子们，永远能让她看见最纯粹的热爱，也让她更懂“坚守”两个字的分量。

洪昕：埋下一颗希望的种子，在四季生长

清晨的山雾还缠绕着远山，洪昕坐在窗前清点着四十套钻石贴画，脑海中不断预演着教学步骤，既期待又忐忑——这些城里孩子司空见惯的手工材料，对山里的孩子们来说，会是怎样的体验?

“老师，这是什么呀？”当第一套材料放在课桌上时，教室里响起此起彼伏的惊叹，洪昕示范制作过程，孩子们目不转睛，生怕错过任何一个细节。

“老师，我的手在抖。”一个男孩怯生生地说。他手中的镊子微微颤动，那颗本应落在画布上的“钻石”迟迟不敢放下。

洪昕轻轻握住他的手，教他如何平稳呼吸，如何轻柔用力。渐渐地，他的动作变得沉稳起来。那一刻，洪昕突然理解了这项看似简单的手工背后更深的意义：在这个追求速效的时代，山里的孩子们正在用最朴素的方式学习人生最重要的一课——耐心。每一颗“钻石”都需要精心挑选，每一个位置都需要仔细比对，这何尝不像他们的求学之路，每次徒步十几里山路，孩子们用最原始的坚持，走向知识的殿堂。

放学铃声响起，孩子们小心翼翼地把作品装进书包。“我要带回家给奶奶看！”“我要贴在床头！”稚嫩的声音在教室里回荡。

七天的雨雾、晨迎的问候、孩子的笑声，都成了本次平安人寿重庆分公司支教志愿者心里最暖的印记。而明年九月，校门口一定会再次响起那句脆生生的“老师早上好”，那群人依然在教育的田野上，继续这场温暖的奔赴。