在数字浪潮奔涌的新时代，重庆智能工程职业学院以红岩精神为育人内核，创新构建起“实景研学铸魂、精神阐释定向、行动共鸣聚力、长效延伸赋能”四位一体的思政模式，让红色基因与智能技术深度交融，为培养新时代技术技能人才点亮精神坐标。

实景研学铸魂：三维课堂激活历史记忆

11月4日清晨，重庆智能工程职业学院的研学大巴驶向歌乐山。党委书记李勋华带队，马克思主义学院院长、党群工作部负责人及首批30名学生代表赴红岩革命纪念馆，开启一场沉浸式的思政课。活动创新打造“旧址现场学+沉浸演绎学+仪式现场学”三维一体课堂，使红色教育从书本理论走向鲜活实景。

在渣滓洞看守所，墙壁上残存的指甲划痕无声诉说着江竹筠同志的坚贞；在白公馆，陈然烈士《我的自白书》的复刻手稿令学子们肃然驻足，那面由红花被面缝制的“狱中五星红旗”更是震撼人心。随后，《黎明之前》情景剧在广场上演，“小萝卜头”传递情报的剧情让许多学生热泪盈眶。“11·27”烈士公墓前，师生们列队肃立，敬献花篮，默哀致敬。历史回响，这一刻，对革命先烈的崇敬与对今日和平的珍惜，在无声中完成了传承。

精神阐释定向：现场党课锚定人生航向

老黄葛树下，一堂生动的现场微党课就此展开。

结合学校智能工程专业特色，李勋华书记提出“三立三做”的育人要求：以信仰立根，做红岩精神传承者：从何功伟烈士“我的生命属于党”的忠诚中，汲取科技报国的精神底色；以本领立身，做数字中国建设者：传承陈然烈士“在烈火和热血中得到永生”的斗争精神，立志攻克芯片设计、工业软件等“卡脖子”技术难题；以实践立心，做民族复兴践行者：铭记“狱中八条”的深刻警示，在基层实践中坚守初心、砥砺品格。

他还特别链接专业场景，激励学生：“江姐狱中仍坚持学习俄语，先烈们从未停止求索。你们课堂上实践，更需永葆这般钻研热情。”短短二十分钟，这堂党课在精神传承与专业成长之间，架起了一座坚实的桥梁。

行动共鸣聚力：知行合一践行初心使命

红岩精神的内化，最终要外化为行动的自觉。人工智能技术应用专业的赵政阳在笔记中写道：“想到江姐面对酷刑的坚贞，我调试机器人视觉算法时，再无理由轻言放弃。”智能机电专业的王振力则主动为自己“加练”，将每周增加两次实训室练习，视作对“工匠精神”的践行。

现场30多名同学共写下56份“成长目标”便利贴，6个兴趣小组计划在算法、精密加工、无人机应用等领域启动试点项目。各二级学院已安排专业教师跟进指导，计划在期末举办小型成果分享会。从身边小事做起，将红岩精神融入日常的求学钻研，成为学子们的共识。

长效延伸赋能：思政课堂链接发展大局

此次研学的“现场+情感+仪式”三位一体教学模式，是学校“红色铸魂、产业赋能”育人体系的一个生动缩影。据党群工作部负责人介绍，该模式已使思政课参与度提升40%，教学满意度稳定在96%以上。

下一步，学校将深化“红岩+”育人链条，让红岩精神真正成为智能人才的“精神芯片”：联合校外单位共建思政实践基地，打造“车间课堂”“田间课堂”；开展“智能技术进乡村”，为农户提供无人机作物勘测；数字媒体专业学生将复原烈士影像，以专业技术告慰先烈；建立“研学－实践－成长”闭环，将红岩精神践行情况纳入实训考核，与“岗课赛证社创特”体系深度融合，系统性培育既精通技术又胸怀家国的“红岩式工匠”。

重庆智能工程职业学院通过“四位一体”的创新实践，正将红岩精神深深植入职业教育的内涵之中，为青年学子投身中国式现代化建设的伟大征程，树立起一座永不熄灭的“精神灯塔”。这不仅是思政教育的一次创新实践，更是新时代“为党育人、为国育才”的生动诠释。