第1眼TV-华龙网讯 近日，由梁平区教委主办、梁平区教师进修学校承办、重庆市梁平区双桂幼儿园协办的“成渝携手，以文化人”——成渝两地学前教育课程建设研讨会在重庆市梁平区双桂幼儿园举行。

重庆市教育科学研究院学前教研员李传英博士，梁平区教委副主任蒋开华，梁平区教师进修学校党总支书记、校长龚骥，梁平区教委基教科科长邓成平，梁平区教师进修学校学前教育教研员孙芳龄、颜光辉，以及来自四川成都、邻水幼教工作者、渝东北片区学前教育研共体成员和梁平区教师代表齐聚一堂，共话学前教育高质量发展。

活动现场，一曲《我是梁平娃》，以歌传情，以舞承韵。孩子们用童稚之声与灵动身影，将非遗的种子悄然播撒心田，生动诠释了“以文化人”的浸润力量。

重庆市梁平区双桂幼儿园党支部书记、园长陈红萍致欢迎辞，分享幼儿园坚持探索让梁平木版年画走进美术活动、让梁山灯戏融入音乐活动的举措，更通过“五子活动”将家乡文化自然嵌入孩子的游戏与生活。她表示：“双幼正努力让非遗‘活’在游戏中，让传统文化‘融’在生活里，未来将以此次研讨会为契机，与成渝同仁共同追寻‘以文化人、以美育人’的学前教育新境界。”

梁平区教委副主任蒋开华在讲话中指出：成渝两地再次举办学前教育课程建设研讨活动，充分证明成渝两地将教育协同发展的生动实践落到实处。他强调，本次研讨会通过成都市武侯区的经验分享、两地教师的课堂展示与专家的专业引领，旨在共同探索“文化润童心，游戏启智慧”的学前教育新路径，让优秀传统文化在童年阶段扎根生长。

成都市第三幼儿园教育集团王利华园长在《玩美文化引领下的课程建设实践》微讲座中，以“绘本为媒，游戏为径”，系统阐释了“玩美融合”的课程理念。武侯区第二十七幼儿园的老师们通过创设“阅读－体验－创造”的教学路径，将经典绘本转化为可玩可创的系列活动，让幼儿在情境中感知美、在互动中创造美。

在教学展示环节，成都市武侯区第二十七幼儿园陈菲菲老师与梁平区双桂幼儿园唐倩秋老师先后呈现了《国王生病了》绘本阅读与《婆婆的密语》传统文化语言活动。两地教师通过精彩的教学课例展示，生动演绎了不同地域文化在学前教育中的创新融合，实现了成渝两地教育理念与实践经验的深度交流。

案例分享环节，重庆市梁平区双桂幼儿园彭巾珂老师以《一句梁平话，一颗中国心》讲述方言文化融入课程的探索历程；成都市武侯区第二十七幼儿园王艳老师则通过《成都欢迎你》绘本案例，分享天府文化主题活动的系统设计。这些扎根实践的课程故事，生动展现了两地教师在文化传承与儿童发展之间的深耕细作。

重庆市教育科学研究院学前教育教研员李传英博士指出，本次活动主题鲜明、内容扎实、成效显著，课例与课程故事兼具创新性与示范性，既展现了跨区域协同的教育合力，又凸显了文化浸润与课程创新的实践价值，为区域学前教育高质量发展提供了优质样本和明确方向。

本次研讨会以多元形式搭建了跨区域学前教育的高质量对话平台，不仅深化了成渝两地教育合作，更为区域协同发展注入了新的活力。以文化人，以研促教，重庆市梁平区双桂幼儿园将以此为新起点，与各地幼教同仁共筑育人同心圆，让优质教育的阳光照亮每个孩子的成长之路，携手谱写“各美其美，美美与共”的学前教育新篇章。