第1眼TV-华龙网讯（记者 黄欢 通讯员 赵勇）近年来，重庆彭水苗族土家族自治县第一小学校把心理健康教育摆在育人工作的重要位置，通过阵地建设、队伍培育、课程融入和服务延伸等举措，持续完善校园心理支持体系，进一步为师生心理健康筑牢“防护网”。

阵地建设先行。2023年初，学校在整合原有心理咨询资源的基础上，经调研论证、精心选址并争取专项资金，建成集心理咨询、团体辅导、主题活动于一体的心理健康中心，并配备沙盘、放松椅等专业设备，为日常心理教育工作提供了硬件保障。

队伍建设同步跟进。学校着力打造“专兼结合”的心育力量：一方面鼓励本校教师考取专业证书，引入专职心理教师承担课程教学、个案辅导与中心运行管理；另一方面从班主任中选拔骨干，经过系统培训后担任兼职心理教师，推动心理健康教育从“专门力量”延伸到“全员参与”。

课程与活动双线发力。围绕不同年级学生心理发展规律，学校开发情绪管理、人际交往、生命教育等系列校本课程，课堂上通过情景模拟、心理游戏等方式提升参与度，并将心育理念融入学科教学，让心理健康教育更加贴近日常、融入日常。

服务网络更趋完善。学校定期开放个体辅导室开展一对一咨询，针对共性问题组织团体辅导；同时通过主题班会、专题讲座等形式普及心理知识，并面向高年级学生及教职工开展心理健康测评。围绕风险预防，学校健全危机干预机制，依托日常观察、家校沟通等渠道排查隐患，联动家庭与专业机构形成守护合力。

“下一步，学校将在现有基础上持续深化心理健康教育实践，进一步优化服务模式，力争打造区域小学心育示范点，发挥辐射引领作用，带动更多学校关注学生心理健康，为青少年健康成长保驾护航。”学校负责人表示。