核心导读：

时代之美，见于精神；城市之兴，在于教育。

在巴渝大地上，有这样一群人，他们或扎根山乡播撒希望，或深耕课堂启迪未来，或以匠心守护初心，诠释着“学为人师行为世范”的崇高境界，熔铸着重庆教育坚实的精神脊梁。

为此，重庆教育联合第1眼TV-华龙网推出“以教育为名 与时代同行”2025年度教育系统“最美重庆人”系列报道，记录那些浸润温度与力量的师者微光，为奋力谱写中国式现代化重庆篇章贡献教育力量。

第1眼TV-华龙网讯（冯一鸣 曹洁铃）在珊瑚实验小学，提起杨春梅老师，许多人的眼角会弯起笑意。

29年，她从一个青春的追随者，成长为孩子们最亲切的“校园妈妈”。支撑她的，是一颗朴素初心——“孩子最亲”。她将这句理念，化为数千个日夜的守护与践行，让“以爱育爱”成为每一堂课、每一次交谈的底色。

特级教师、学科带头人、最美重庆人……众多头衔之下，她最珍视的，始终是师生眼中那份信赖的光芒。让我们走近杨春梅，聆听她与“亲亲教育”温暖同行的故事。

春风化雨的“守护者”：

精准帮扶10余个家庭走出困境

杨春梅老师坚信，“亲亲教育”的核心是亲近，而亲近源于爱。她将“珊瑚最红，孩子最亲”的理念，化为一次次深入家庭的家访。无数个课余时间，她穿行于街巷之间，细致观察、耐心倾听。

在一个秋夜，她访到了沉默的小宇家。面对父亲卧病、母亲打零工的困境，杨老师没有止于同情，而是为他定制了“亲亲成长计划”：在班级组织互助小组，营造关爱氛围；发掘他的绘画天赋，鼓励他用画笔表达自我。渐渐地，小宇脸上有了笑容，成绩也从下游跃居前列。这种基于深度了解的教育，真正实现了“精准滴灌”。

杨春梅老师通过丰富的班级活动践行“亲亲教育”，致力于让每个孩子“乐学、会学、创学”。她精心策划“班级戏剧周”“班刊征集周”“体育艺术周”“科技创新周”等系列活动，让“事事向美”融入校园生活。她所带班级曾连六年荣获校“红五月”歌咏比赛冠军，这不仅是美育成果，更是班级凝聚力的生动体现。

面对高年级学生的青春期变化，杨老师敏锐而坦诚。她主动在班会课上开展青春期教育，用“小树苗需要阳光雨露”的比喻讲解生理知识，通过“情绪天气预报”游戏引导情绪管理，护航学生平稳度过成长关键期。

杨春梅老师始终坚信“每个孩子都值得被珍视”。面对有特殊需求的学生，她倾注了远超常人的心力与专业智慧。

班上曾有一名被诊断为ADHD（注意缺陷多动障碍）的孩子小轩（化名）。杨老师没有批评指责，而是每日与家长沟通协作。她自费咨询北京师范大学心理学专家学习干预方法，并联动学校家庭教育指导专家，为小轩家庭提供个性化支持。历经两年持续努力，小轩情况显著改善，其家长感动地表示：“杨老师给了我们家庭第二次生命。”类似这样经她帮助走出困境的家庭有十余个。她以行动深刻诠释“以爱育爱”，也因此获评重庆市“我最喜欢的班主任”，其育人故事被《人民教育》刊载推广。

教学创新的“攀登者”：

独创教学模式获国家级奖项

作为一名数学教师，杨春梅始终秉持“天天向上”的校训精神，在教育教学改革的道路上不断攀登。

在深入理解“亲亲教育”理念基础上，她结合数学学科特点和新课标要求，创造性地提出了“任务驱动—具体体验—抽象体验—应用体验”的小学数学亲亲体验学习教学模式。例如在《圆的认识》一课中，她让学生在生活中寻找圆形物体，再通过讨论“为什么设计成圆形”，引导他们深入理解圆的特点。

在《位置与方向》教学中，她带学生到操场感受方向，观察树木年轮等自然现象辨别方位，还将定向运动引入课堂。她开发的“校园小导游”等跨学科活动，让学生在实践中综合运用多学科知识。

为了帮助低年级学生理解数的概念和加减法算理，她潜心钻研，设计发明了“20以内数的认识和加减法计算的计算板”。该学具已获得国家实用新型专利并在全校推广使用。她的课堂生动高效，教学成果荣获国家级教学成果二等奖、重庆市一等奖，个人三次获全国赛课一等奖，多篇论文获奖，课例被评为教育部“部级优课”。

她的教学成果丰硕，荣获国家级教学成果二等奖和重庆市一等奖，个人三次夺得全国赛课一等奖，多篇论文获奖，课例被评为教育部“部级优课”。这些荣誉是对其教学创新的充分肯定。

甘为人梯的“托举者”：

成立名师工作室辐射引领超15000人次教师成长

一花独放不是春，百花齐放春满园。”杨春梅深知教育事业的未来在于青年教师的成长，始终践行着“以行促行”的教风，甘当人梯，无私奉献。

杨春梅作为重庆市特级教师和学科带头人，牵头成立名师工作室，打造“亲亲教研”模式，在亲切共进的氛围中助力青年教师成长。她曾带领团队悉心帮助教师小张反复磨课，使其斩获市级赛课一等奖；也曾手把手指导初入职的小李运用“亲亲教育”理念管理班级，三年后小李创新总结出“亲亲班级管理法”，并在全校推广。

杨春梅的辐射引领范围远不止于本校、本区。她先后应邀前往贵州、浙江、云南等省市，以及重庆市内十余个区县和学校，执教观摩课、举办专题讲座20余场，累计辐射教师15000余人次。

2023年，她怀着对教育事业的赤诚和对民族团结的深情，不畏高原反应，亲赴西藏昌都援课送教。在海拔4000多米的高原上，她克服头痛、失眠等不适，为当地教师展示“亲亲教育”理念下的数学课堂，用亲切的教态、巧妙的设计，赢得了藏族同胞的深深敬意。她说：“我要把‘亲亲教育’的种子撒播在雪域高原，让每个孩子都能感受到教育的温暖。”

二十九载春秋，青丝渐白，但她对教育的热爱从未褪色。那份眼中清澈坚定的光芒，源于对“珊瑚最红，孩子最亲”办学理念的坚守，也源自她内心深处那份不变的“天天向上、处处向和、事事向美”教育情怀。

在珊瑚实验小学这片教育的沃土上，杨春梅老师用守护、攀登与托举，谱写了一曲动人的“亲亲教育”三重奏。她用爱心守护童心，用创新攀登高峰，用奉献托举未来，完美诠释了“亲亲教育”的真谛——在亲近中育人，在亲切中成长，在亲为中成就。

这束源于爱与智慧的教育之光，不仅照亮了许多孩子的童年，也温暖着更多同行者的路途。它超越了课堂，在基础教育的广袤星空里，留下了一道温暖而恒久的印记。