重庆工程职业技术学院：依托“阳光法律工作室” 构建“123”法治教育工作模式

编者按：

为学习贯彻落实全国、全市教育大会精神，贯彻落实《重庆加快建设教育强市推进教育现代化规划（2024—2035年）》，坚持依法治教、从严治校，严格教育管理，加快推进教育治理体系和治理能力现代化，深入总结、提炼、展示、推广“重庆市依法治校特色案例”的创新实践和典型经验，市教委联合华龙网集团开展“以法治建设推进教育治理现代化——重庆市依法治校特色案例”大型融媒体特别报道活动，通过依法治校特色案例，发挥其示范性、引领性、创新性作用，辐射带动更多学校提升办学治校水平，努力打造一批具有重庆辨识度和影响力的标志性治理成果。

今天，我们走进重庆工程职业技术学院，打探该校整合政府、社会、学校多方资源，构建“123”法治教育工作模式，形成集学生法治教育、师生权益保护、社会普法服务于一体的法治工作体系。

一、案例概述

重庆工程职业技术学院全面贯彻落实教育部关于进一步加强高校法治工作的部署要求，立足推进学校治理体系和治理能力现代化，针对法治教育中存在的资源分散、队伍薄弱、路径单一等突出问题，成立“阳光法律工作室”，系统整合政府、社会、学校多方资源，构建“123”法治教育工作模式，形成集学生法治教育、师生权益保护、社会普法服务于一体的法治工作体系，为学校进一步全面深化改革和高质量发展提供坚实法治保障。

二、具体做法

（一）建好一支队伍，凝聚法治育人合力

学校以“阳光法律工作室”为抓手，深入挖掘并整合校内外法治教育资源，通过“三结合”模式，打造一支业务能力精湛、服务水平优良的专业化法治工作队伍。一是专兼结合。工作室通过绩效考核、专项课时奖励等激励机制，吸纳校内具备法律专业背景的思政课专业教师、管理干部、辅导员、法治办公室成员及专业法律顾问等，组成普法教育“主力军”，为师生提供常态化法治教育与法律咨询服务。二是内外结合。工作室聘请江津区检察院“莎姐”检察官等公检法司干部作为普法教育“强援军”，定期进校开展法治宣讲及法律咨询等活动，有效提升工作室服务质效。三是师生结合。工作室吸纳多名学生法律爱好者作为普法教育“后备军”，充分发挥其朋辈帮扶优势，推动法治教育精准覆盖至学生群体，实现法治宣传教育全维度渗透。

截至目前，工作室已聘请10名具备法学博士、硕士学位的教职工作为常驻成员（其中7人具有司法从业资格）；聘请5名来自市高法院、江津区法院、江津区检察院等公检法司部门的业务骨干作为专家成员；吸纳30名在校学生作为助理成员，为学校依法治校工作提供坚实的人才支撑与专业保障。

（二）用好两个平台，拓宽法治育人渠道

一是用好“检校共建法治教育基地”平台。2020年12月，学校与重庆市江津区人民检察院签订共建协议，成立重庆市首个高职院校“检校共建法治教育基地”。工作室充分依托该平台优势，坚持“请进来”与“走出去”相结合的育人路径：一方面，每学期邀请“莎姐”检察官等公检法司干部进校开展法治宣讲活动不少于4次，指导工作室开展预防青少年犯罪主题普法教育活动不少于4次；另一方面，借助“检察开放日”契机，组织学生走进真实庭审现场，通过“零距离”“面对面”感受法律威严，用“活教材”开展沉浸式法治教育，引导学生敬畏法律、尊崇法律、信仰法律，实现“审理一案，教育一片”的育人成效。截止目前，学校已累计组织10余批师生旁听庭审，直接参与学生达1000余人次，教育辐射覆盖3000余人次。

二是用好“一站式”学生社区平台。学校以“一站式”学生社区建设为契机，推动法治教育与法律服务下沉至学生生活一线，打通法治教育“最后一公里”。2024年5月，工作室在“一站式”学生社区设立法律咨询服务中心，中心面积100余平方米，划分多个功能区域，可满足多样化法律服务需求。工作室成员轮流值班入驻社区服务中心，为学生提供法律咨询、权益维护、矛盾调解、法治宣传等“一站式”法治服务。同时，依托“一站式”学生社区信息服务平台，开通线上咨询渠道，实现学生法律咨询全天候、便捷化响应，大幅度提升学生法治教育服务的便捷性与实效性。

（三）做好三项工作，提升学校治理水平

一是抓实学生法治教育。工作室开设《法治思维》等法治理论选修课程，拓宽学生法律知识视野，强化课堂法治教育的主渠道作用，每学期选修课程人数达300余人。结合学生需求与时事热点，打造多元化校园法治教育活动品牌体系：每年5月开展《民法典》宣传周活动；针对电信网络诈骗高发态势，组织开展反诈防骗教育集中月活动；在国家安全日开展“增强国家安全意识自觉维护国家安全”系列活动；每年宪法宣传周组织开展宪法晨读、法治歌曲传唱等活动；《职业教育法》新修订出台后，组织开展“学好职教法为校添新力”系列活动，全方位营造知法、懂法、守法、用法的良好氛围。

二是强化法律参谋与纠纷调解。充分发挥工作室法治智囊作用，助力学校全面夯实依法治校制度体系与长效机制。组织工作室成员深度参与学校重大法律问题研究、重大决策咨询论证、重大制度文件起草等工作，协助建立规范化规章制度体系。近三年，学校新出台规章制度67件，修订规章制度46件，系统解决部分规章制度与实际工作不适应、不协调、不衔接等问题。依托工作室专业力量，开展常态化、专业化、规范化公益法律咨询服务，重点协助学生解决网贷、电信网络诈骗、假期打工维权、就业协议纠纷等法律问题，引导学生运用法律武器维护自身合法权益，实现自我保护和成长。自工作室成立以来，累计提供法律咨询200余人次，协助学生法律维权等50余人次，挽回经济损失20余万元。创新校园纠纷解决机制，践行新时代“枫桥经验”，依托工作室专家成员建立校内纠纷多元化解机制，成功调解生生矛盾、师生纠纷30余起，推动校园矛盾纠纷源头化解、多元化解、有序化解。

三是拓展社会普法服务。工作室牵头建成《民法典与百姓生活》在线开放课程，成功入选重庆市优质继续教育在线课程。课程上线不足一年时间，已被北京七彩云南商贸有限公司、合肥美的洗衣机工业园等117家单位选用，受众达2000余人。组建阳光法律学生志愿者服务队，通过进企业、进社区、暑期“三下乡”等社会实践活动，深入群众广泛开展反诈防骗宣传、法治知识普及和公益法律咨询服务；通过市级大中小学思政课一体化共同体平台，走进中小学开展“大手牵小手”法治宣讲活动，打造“行走的法治课”特色品牌，引导学生在提高自身法治素养的同时，主动担负起法治宣传的社会责任，为法治社会建设贡献力量。近两年来，累计组织开展校外法治宣传教育活动20余次，受众达数千人，相关活动多次被光明网、人民网等权威媒体报道。

三、案例成效

重庆工程职业技术学院通过成立阳光法律工作室，构建“123”法治教育工作模式，有效整合多方资源，显著增强了师生法治意识，提升了法治素养，法治教育工作成效显著。

近年来，学校校风校纪持续优化，学生违纪率稳步下降，未发生重大违法犯罪行为。在重庆市“学宪法讲宪法”活动中，学校获2021年、2022年、2025年团体一等奖；学生获2021年演讲比赛一等奖、二等奖，2022年知识竞赛一等奖（冠军），2024年知识竞赛、演讲比赛二等奖，2025年知识竞赛一等奖（亚军）、演讲比赛二等奖。2022年学校获重庆市第二届青少年法治教育征文创新案例（高校组）一等奖，法治教育征文一、二、三等奖。2023年师生代表队分获重庆市《职教法》知识竞赛一等奖，学校获优秀组织奖。法治工作案例获评2023年重庆市高职院校法治教育创新案例一等奖；获评重庆市教育科学研究院2025年新时代高校“大思政课”教育体系优秀案例二等奖。