第1眼TV-华龙网讯 春风拂过綦河两岸，一场关于童年与文化根脉的对话在巴渝大地热烈展开。3月19日至20日，“根植本土，文化浸润——深化幼儿园育人方式变革”研讨会暨重庆市学前教育2026年春季教研工作会在綦江区举行。来自全市各区县的600余名学前教育教研员、园长代表齐聚一堂，在一声声稚嫩的童谣和一个个生动的课例中，共同探寻本土文化与学前教育深度融合的“最优解”。

童趣开场引共鸣 从“叮叮猫”看文化自信的萌芽

会议在綦江区实验幼儿园萌娃们表演的地域特色节目《叮叮猫红爪爪》中拉开帷幕。孩子们灵动的舞姿、纯真的笑脸，将綦江特有的“土文化”演绎得淋漓尽致，瞬间点燃了现场氛围。这不仅是一场表演，更是綦江区将本土文化深度融入学前教育、创新育人模式的缩影。

开幕仪式上，与会领导对綦江区的探索实践给予高度评价，认为其形成的经验为全市学前教育提供了可借鉴、可推广的样本。华东师范大学终身教授朱家雄随后作了《根植本土  文化浸润——对幼儿教育标识性概念的思考》专题讲座，他从理论高度到实践路径，系统阐释了传统文化融入学前教育的重要意义，为在场幼教工作者带来了一场思想盛宴。

“通过这次活动，我强烈意识到我们脚下的土地其实就是宝库。”酉阳钟多幼儿园园长张茜感慨道。她表示，酉阳的叠石花谷、桃花源记等本土资源都可以搬进课堂，让孩子们在熟悉家乡文化中扎根，让教育更有底气。

全域观摩探新路 项目式课程让老资源焕发新生机

值得一提的是，本次会议特设实验幼儿园本园、康德园区、通惠园区三个观摩分会场，全方位、多维度展示了“阳光生命”班本项目式课程的丰硕成果。

从“阳光下的传承——我是綦江小种子”，到“阳光里的探奇——我是生活小花朵”，再到“阳光中的成长——我是自然小嫩芽”，一系列精心设计的项目活动，不仅展现了孩子们的天真烂漫和无限创意，更体现了綦江区在课程建设与育人方式变革上的深耕细作。

在优质活动展示环节，綦江非遗、红色文化、地域美食被巧妙地转化为课程资源。《綦江版画小使者·家乡艺术展起来》带领幼儿用画笔勾勒家乡艺术之美；《童探红迹·薪传綦色》以沉浸式体验传承红色基因，厚植爱国情怀；《綦韵鱼跃·我是小小推荐官》则依托本土美食文化，锻炼幼儿的语言表达与综合实践能力。

开州区进修学校学前教研员黎敏在观摩后深受启发：“綦江区实验幼儿园持续用项目化的方式引导孩子利用米粉、版画等乡土资源学习成长，实现了孩子全面而富有个性的发展。这也为我们找到了适合开州的方式，引导孩子在乡土资源中实现更全面的发展。”

会上，全市区县幼教代表还围绕文化融合难点、课程建设痛点、育人方式创新点展开了深度研讨。重庆市教育科学研究院学前教育教研员李传英博士在总结中强调，全市学前教育要继续深耕本土文化资源，强化教师队伍建设，深化家园协同育人，并现场部署了2026年春季全市学前教育重点工作任务。

此次会议线下线上累计20余万人观看，会议的成功举办不仅为全市学前教育高质量发展注入了新动能，更让“根植本土、文化浸润”的理念在每一位幼教工作者心中生根发芽。未来，綦江区将继续深化幼儿园课程建设与育人方式变革，努力提升保教质量，为孩子们的健康成长贡献更大力量。