第1眼-TV华龙网讯 在山水之城重庆，有一所小学把“绿色”写进了教育的基因里。

走进重庆两江新区嘉原小学校，你会发现，这里的孩子们不只在教室里读书，还会走进田野种土豆、追踪垃圾的“一生”、用AI分析环保数据……自建校起，嘉原小学便以“生态教育”为办学方向，让每一个孩子在与自然的对话中成长。

2025年，嘉原小学生态委员会正式成立。这不是一块挂在墙上的牌子，而是一个集结了政府、社区、企业、学校、家庭五方力量的育人共同体。

重庆市生态环境局宣传教育中心、两江新区礼嘉街道嘉和社区、重庆环卫集团、师生代表、家长代表……多元主体汇聚一堂。学校党支部书记、校长傅荣华提出“同万物闪耀，向未来生长”的生态理念，并为全体委员颁发聘书。

有了强有力的组织保障，绿色成为嘉原最鲜明的办学底色。

孩子们当起“环境侦探”，AI帮忙找问题

生态教育不是空洞的口号。嘉原小学创新启动了“垃圾寻踪，生态同行”AI+项目式学习。

孩子们化身“环境侦探”，走进教室、操场、食堂，追踪垃圾的“一生”；走出校园，探访重庆环卫集团，调研区域垃圾处理体系；还发放家庭问卷，了解家校生态现状。

借助AI分析海量数据，他们精准发现了校园分类指引不足、家庭有害垃圾识别困难等真实问题，形成了一份扎实的环境调研报告。

从“被动听环保”到“主动找问题”孩子们用科学的目光，迈出了生态行动的第一步。

四大课程矩阵，让生态可感、可学、可行

在嘉原小学，生态教育不是零散的课外活动，而是贯穿全学段、融入日常的系统工程。学校打破学科边界，构建了四大特色课程体系。

生态科普课堂：学校开设长江生态保护公益课，从“我的食物不是垃圾”到“守护长江鲟”，引导孩子们关注母亲河的命运。松材线虫病防控、气候变化应对、“鹰飞之城”护鸟科普等课程次第展开，还联动重庆工商大学、重庆自然资源科普馆开展科普进校园活动。

生态劳动课程：“梦田嘉原”劳动基地是孩子们最爱的绿色课堂。土豆大丰收的喜悦、果蔬爱心义卖的温暖、STEM农场规划的创意……劳动与科学、数学、艺术在这里深度融合。

生态实践活动：以“春萌节”为载体，学校组织金海湾环保公益行动、生态研学、植树护绿、自然笔记等系列实践，让孩子们走出围墙，在真实的大自然中亲近自然、守护自然。

生态科技融合：AI技术融入垃圾分类教学，科创体验走进秋收节现场，“AI+生态”创新课堂成为培育学生科学探究力的前沿阵地。

一套“绿色约定”，让生态成为日常习惯

嘉原小学还制定了系统化的生态行动方案，让绿色渗透进校园日常的每一处细节。

联合重庆环卫集团开展垃圾分类宣讲，“四分类”知识走进每一个班级；节能节水行动覆盖每一处用水用电节点，校园绿植养护落实到每一个班级责任区；“小手拉大手”环保实践联动家庭与社区；生态艺术展、全国生态日主题宣传次第登场。

学校还建立了“行动—复盘—优化”监测评估机制。项目式学习复盘会、校园环境巡查、家校反馈渠道……让每一次行动都有回音，每一轮迭代都有提升。

走出校园，传递生态强音

嘉原的绿，不仅绿在校园，更在向社会传递。

孩子们化身“生态小卫士”，参与“2025中国青少年应对气候变化倡导活动”，走进社区宣讲环保知识。一篇篇公众号推文记录着孩子们的绿色足迹，一次次社区联动彰显着新时代少年的生态担当。

从组织成立到规章固化，嘉原小学走出了一条系统化、课程化、生活化的生态育人之路。

在这里，每一个孩子都是一颗与万物共生长的绿色种子。当教育扎根泥土，童年拥抱自然，这所追求生态教育的小学，正在培育心中有爱、眼里有光、肩上有责的时代新人。