第1眼TV-华龙网讯（记者 李燊 通讯员 鲁作炳 陶金清）你上学时的课间是什么样的？重庆巫山有这样一所“宝藏小学”——南峰小学，课间操场没有打闹，全是篮球击地的“砰砰”声。

这所学校每个班都有自己的篮球队，孩子们不是在打球就是在加油，篮球直接成了校园“顶流”。

全员参与的篮球联赛，人人都是主角

从2020年至今，学校已经举办了六届篮球联赛。不是只有体育特长生才能参加，学校四、五、六年级每个班都要组队。

从选队员、定战术到想队名、做后勤，全是学生自己说了算。上场的是球员，场边的啦啦队、后勤组也都是联赛的一分子，再也不会出现只有少数人参与、其他人只能围观的情况。 

上学期全校整整打了75场比赛，学校通过比赛告诉孩子们：赢了要学会分享，输了也要敢担当。裁判由体育老师和高年级学生担任，一堂关于公平竞争的规则课直接在赛场上开课了！

老师自编篮球操，大课间再也不无聊

别人家的课间操是整齐划一做操，南峰小学的课间操是全员拍篮球！体育组老师自己研发了“为自己奔跑”大课间课程，把运球、传球、投篮这些篮球动作和音乐、舞蹈相结合，去年还拿了巫山县大课间展演一等奖！

今年学校干脆直接办起了“体育节”，篮球联赛、趣味运动会、亲子运动等全安排上。孩子们为了打比赛主动在课间练球，现在操场上奔跑的身影多了，“小眼镜”“小胖墩”都少了好多！ 

自信乐观的小运动员。巫山县融媒体中心记者 陶金清 摄

篮球场还是隐形“心理辅导室”

在南峰小学，篮球可不只是用来锻炼身体的，还给孩子们带来“情绪价值”。

打输了哭鼻子？老师会引导孩子调整情绪，抗挫能力直接拉满，慢慢就学会了不害怕失败；和队友配合传球、打掩护？内向的孩子也能慢慢打开心扉，交到好朋友；赢了一起欢呼，输了互相拥抱，所有情绪都有地方释放，整个学校全是积极向上的氛围！

现在南峰小学的篮球队已经打进了重庆市小学生篮球比赛十六强，跳绳队也拿了市级二等奖，孩子们在球场上练出来的自律、合作的品质，还用到了学习里，成绩反而越来越好了……