核心导读：

健康是青少年成长成才的根基。2026 年教育部 “新春第一会” 锚定深入落实 “健康第一” 核心部署，重庆教育系统闻令而动，将学生身心健康作为基础性、先导性工程，系统构建 “大健康” 育人格局。为全面展现重庆教育系统在促进青少年身心健康方面的创新探索与生动实践，特别推出“健康第一，重庆教育在行动”大型融媒体宣传报道。

第1眼TV-华龙网讯 在九龙坡的每一所校园，都涌动着最动人的成长气象：课间操场奔跑跳跃、汗水闪光，课堂之上专注自信、笑容舒展。这背后，是区教委坚定不移把“健康第一”作为教育根本遵循，以制度筑牢根基、以空间激活活力、以全员守护心灵，走出一条可复制、可推广、有温度的区域健康育人之路。

制度兜底，让健康第一有根基、有保障

心理健康四层防护，精准守护每一颗心灵。区教委系统构建“五类学生全员导师制、每周年级评估、每月全校研判、每月家长课堂”四层防护体系，编制《九久护苗·育心成长》心理健康指导工作手册，联合区法院开发《九久护苗·法治漫画》读本，实现重点学生有人管、日常状态有人盯、风险问题早发现、家校协同共发力。全区72所学校为2100余名五类重点学生建立“一人一档”。石坪桥小学推行“年级周评估会”，让任课教师成为心育前哨；石桥铺小学打造“专班专责、心理疏导、班级温暖、家校协同”帮扶闭环；育才中学联动重医附一院开通医校合作绿色通道。

督导考核闭环推进，压实责任不松劲。区教委建立“每周晾晒、每月通报、定期抽测、纳入考核”全链条督导机制，以“四不两直”方式深入校园，对学校践行落实“健康第一”八个方面情况加强督查指导，实行晾晒问题短板督促整改、晾晒典型经验树立标杆的“正反双向晾晒”，每周形成督导报告发布至全系统，已推广经验做法20余条，让工作进展“晒在阳光下”、问题短板“摆在台面上”、整改提升“落在行动上”。启动组织实施全学段学生体质健康抽样监测，用科学的数据分析检验工作成效、指导改进工作措施。将推进“健康第一”工作落实和督导监测情况纳入办学质量评价，与学校一把手领导年度履职考核挂钩，督促学校把身心健康工作抓细、抓实、抓出长效。

数智赋能精准服务，科技护航健康成长。依托中小学健康一体化平台，整合晨午检、体质健康、心理测评、近视防控、健康体检五大功能，实现健康数据一网统管、精准分析、高效应用，便于学校数据筛查，定制个性化处方。每年超10万名适龄学生在线完成心理测评，结果显示，八成以上学生自我意识水平较高、幸福感中等以上，总体心理健康状况良好。在技术应用层面，渝高中学教共体打造AI赋能心理精品课；蟠龙小学教共体上线AI学伴“心宝”；育才实验学校建设“甜甜屋”心理基地和近视防控科普馆；森林小学构建“豆豆成长”综合素质评价系统，将心理健康纳入五育评价。

空间破局，让校园处处是运动乐园

“金边银角”微改造，小空间释放大活力。区教委投入180余万元，为全区67所学校配置乒乓球台近900张，并遴选6所学校作为小微运动场地改造试点。统筹指导各校打破“体育课=操场”的传统思维，向楼道、走廊、墙面、地面要空间，因地制宜盘活闲置空间。谢家湾金茂小学利用转角、楼顶打造10余处“体育微角落”，开发了43个趣味活动项目，近两年新增活动面积近4000平方米；区实验一小在地面彩绘跳房子、迷宫，树干悬挂攀爬网；行远育才学校利用三面围墙打造30个篮筐的自助训练区。还有学校建起攀岩墙、拳击靶、跆拳道馆等多功能运动区，或将地面彩绘与安全教育融合。通过试点先行、全域推广，让“金边银角”真正成为学生的运动乐园。

同时，区教委也同步指导推动学校从规范场地日常管理、强化教师示范带动、优化场地运动项目、健全常态化锻炼机制、个性化补短强弱等方面多元谋划、协同发力，以小切口破题，集思广益、创新施策，以务实举措让每一处运动空间都发挥最大效能，推动学生体质健康水平持续提升。

“一校一品”特色化，让体育课堂好玩又走心。场地升级、器材配齐后，区教委下沉一线指导各校打造趣味化、特色化体育模式，彻底改变传统体育课枯燥的局面；同时，全区全面推行体育家庭作业，指导各校优化作业设计并常态化跟踪，形成“校内锻炼+校外巩固”的家校联动新常态。川外九龙附小依托标准泳池与足球场，开设游泳、足球特色课程，实现“人人下水、班班参与”，并投用BMI测脂机精准监测学生体质；西彭一小以“跳绳+”为核心品牌，将跳绳与多学科深度融合，屡获佳绩；杨石路小学倡导自主晨练，分年级、分区域开展晨间跑步，帮助孩子养成自律坚持的运动习惯。

“四级赛事”全覆盖，让每个孩子都能上场。区教委以区级赛事为牵引，联合区文旅委每年推出20余项区级精品赛事，带动学校完善“班级周赛、年级月赛、学校联赛”三级校内赛事，构建四级联动体系。在区级带动下，锦苑小学每日中午50分钟开展“班超、校超”联赛；鹅公岩小学实现“班级赛事全年不断、校园联赛全员覆盖”；华梁学校举办“六全”模式体质健康大赛；杨石路小学设立“校园吉尼斯纪录榜”，激励学生奋勇争先。全区学生体质健康优良率突破75%，学生健康素养持续提升。

全员赋能，让每一位老师都是守护者

教共体联动送课，校家社资源共享。聚焦心育与家庭教育需求，统筹优质资源，先期打造20节涵盖家校沟通、心理调适等五大主题的心理健康和家庭教育精品课程，采取“学校点单+教委派送”方式，按需送课到校，已累计送课72节、覆盖60余所学校。在此基础上，全面启动心理健康教育、家庭教育精品课评选，23个教共体赛课156节，区级复赛吸引1000余名教师、家长现场观摩，优秀课例纳入区级资源库，统一向学校、社区辐射推广，形成校带校、社帮家、家助校的协同育人新格局。

全市首创C证整校推进，心育能力全员升级。区教委启动心理健康C证培训整校推进项目，投入70余万元，覆盖34所学校、超7000名教师，实现全体教师、特别是体育教师心育能力全覆盖提升，牢固树立人人都是心育老师的育人理念。铁路小学春假研修中系统开展“共情四步法”“情感+信息”双车道沟通法培训，让教师学会倾听、懂得理解、善于疏导。培训后，教师对学生心理问题的识别率和干预及时率显著提升，校园心理安全防线更加牢固，心育能力成为每一位教师的基本功和标配。

应急救护全员持证，筑牢校园安全底线。区教委联合区红十字会开展分层分类、全员覆盖的应急救护专项培训：400名体育教师系统学习心肺复苏、AED使用、创伤止血包扎等核心技能；94名校医、保健教师同步参加专业能力提升培训，强化校园突发事件“第一响应人”专业素养。参训人员通过严格考核并取得应急救护证书，实现体育教师与校医专业互补、协同发力，让“能救、敢救、会救”成为校园安全新常态，为学生健康成长筑起坚实的生命防线。

身上有汗，是少年最生动的模样；眼里有光，是心灵最温暖的力量；脚下有力，是未来最坚实的方向。正是这份坚守，让制度兜底有了坚实的基座，空间破局有了运动的乐园，全员赋能有了温暖的守护。九龙坡教育始终把“健康第一”贯穿育人全过程，让每一个孩子都能在阳光下舒展生长、绽放光芒。

下一步，九龙坡区将持续深化“健康第一”理念实践，高质量推进健康学校建设，以更实举措、更优服务、更暖的关怀，培育身心健康、体魄强健、人格健全的新时代好少年，为教育高质量发展贡献九龙坡力量！