“中国好老师巴蜀公益行”“1+1+N”教育互助行动走进荣昌

第1眼TV-华龙网讯 5月12日—13日，“中国好老师巴蜀公益行”“1+1+N”教育互助行动暨荣昌区聚焦教师关键能力提升跨区域联合教研现场会在荣昌区棠香小学圆满举办。

本次活动由重庆市荣昌区教育委员会、重庆市巴蜀小学校主办，重庆市荣昌区教师进修学校协办，重庆市荣昌区棠香小学承办。重庆市巴蜀小学校渝西线公益志愿者团队，以及渝西片区璧山区、大足区、铜梁区、潼南区各牵手学校，以及荣昌区各学校教师代表共200余人参会，以研教并举为路径，聚焦教师关键能力提升，共探基础教育高质量发展新路径。

公益启幕聚合力 研教启航强师能

活动开幕式在荣昌区棠香小学阶梯教室隆重举行，少先队员们带来精彩成果展演，朝气蓬勃的舞蹈与韵味悠长的戏曲表演轮番登场，展现了新时代少年儿童昂扬向上的精神风貌，展演节目均源于荣昌区美育课程实践成果。

开幕式上，荣昌区委教育工委副书记邓向平发表讲话，她对巴蜀小学赴荣昌分享优质教育资源与先进教学经验表示衷心感谢。她强调，本次活动通过示范课、专题讲座、课题研讨、区域协同等形式，实现线上线下联动、理论实践结合，为荣昌教育带来前沿理念与优质资源。她要求，全区各学校珍惜学习机遇，把先进经验转化为办学实效，依托“1+1+N”教育互助机制，全面提升教师专业素养，推动荣昌教育教学提质增效。

荣昌区棠香小学党总支书记唐鹏致欢迎辞，他表示，与巴蜀小学携手开展联合教研活动，是棠香小学提升办学品质、助力教师成长的宝贵机遇，学校将以此次活动为契机，主动对接、虚心学习，推动区域教育优质均衡发展。

重庆市巴蜀小学校党委委员、集团执行校长罗军代表学校致辞，他指出，巴蜀小学始终坚守教育是做的哲学，二十余载初心不改，以“中国好老师巴蜀公益行”为初心底色，以“1+1+N”教育互助行动为实践路径，坚持将教育公益做在实处、落在细处、走进深处。他期待渝西线各校教师及全体参会人员在经历中学习、在实践中成长，以本次活动为纽带，携手共推基础教育扩优提质，让公平而有质量的教育惠及每一位孩子。

课例研思促提质 研教并举强素养

活动聚焦课堂教学主阵地，以课例研究为载体，开展精品课例展示、说课与专家点评一体化教研，以研促教、以评强能。

语文课堂上，巴蜀小学牟薏霖老师执教六年级下册第三单元《“情以物迁，辞以情发”——让真情在文字中自然流露》，立足单元整体教学视角，紧扣“体悟真情、表达真情”核心语文要素，创新实现语文习作与心理健康教育跨学科深度融合。同时借助“线上巴蜀”优质资源与AI技术赋能教学，让学生在习得写作技法的同时，完成情绪觉察、健康表达与共情成长，实现语文素养培育与心灵滋养的双向奔赴。

数学课堂上，荣昌棠香小学黄婧老师执教西师版六年级下册《数的认识（一）》，紧扣新课标要求，以计数单位为核心大概念，打破整数、小数、分数的知识壁垒，借助数轴、方格图、算筹等直观工具，通过“考古破译”“数形结合”等活动，引导学生自主建构数系结构化认知，落实“诊学单—导学单—拓学单”三单教学范式，让复习课兼具理念高度、思维深度与课堂效度。

巴蜀小学学术委员唐昭、徐祖明分别结合课例进行专业点评，拆解教学逻辑、优化教学策略，聚焦教师备课、授课、评课关键能力提升，为基层教师提供可借鉴、可操作的课堂提质方法，切实以研教融合助力渝西片区教师专业成长。

专题赋能强本领 协同共进谋长效

为助力班主任专业成长，提升班级管理与育人关键能力，巴蜀小学崔建君主任带来《从班主任自我管理力到学生自我领导力》专题讲座，围绕班级建设、学生自主发展分享实用育人经验，聚焦班主任核心工作能力提升，为基层教师提供可复制、可落地的工作方法。

活动同期召开渝西片区教育协同发展暨管理研讨沙龙，巴蜀小学管理团队与各牵手学校主要干部齐聚一堂，共商跨区域教育协同发展长效机制，明确教师关键能力提升、常态化教研等合作方向，推动“1+1+N”教育互助行动走向长效联动。

成果落地显担当 公益普惠向未来

本次活动严格落实成果具化要求，所有示范课、专题讲座均全程录制，同步上传至“线上巴蜀”平台开放共享；活动还将梳理提炼教学案例、撰写实践论文形成专项成果，上传“线上巴蜀”专栏展示推广，并联合主流媒体进行宣传报道，切实扩大公益互助行动的辐射范围。

此次活动是巴蜀小学“1+1+N”教育互助行动在渝西片区的务实实践，未来，巴蜀小学将持续坚守教育公益初心，以教育互助行动为纽带，聚焦教师关键能力提升，深化跨区域研教协同合作，全力助力新时代基础教育扩优提质，让公平而有质量的教育惠及更多师生。