从“刷题”到“素养”!两江新区探索初中物理复习新范式

第1眼TV-华龙网讯（郑舒文）5月14日下午，“智教慧学・单元贯通”构建新区大教研共同体赋能素养课堂新样态序列教研活动——初中物理专场在重庆一中寄宿学校举行，两江新区百余名初中物理教师齐聚现场，共研大单元复习教学路径，共探素养课堂建设方向。

本次活动为两江新区2026年春季学期初中物理教学研讨活动，以项目式任务驱动初中物理大单元复习为主题，通过展示课、课堂教学研讨、微讲座等形式，为区域物理教学提质赋能。

展示课：小切口深挖掘，践行项目式探究教学

活动伊始，重庆一中寄宿学校宋晓梅老师带来《小切口深挖掘——大单元复习》展示课，课题为《探温控之理创智能电路》。课堂以“电热毯”这一生活物品为小切口，串联电学全单元知识点，采用项目式探究教学模式，引导学生动手搭建电路、迭代设计方案，将理论知识融入实践操作。课堂兼具知识性与趣味性，切实落实学科核心素养，为全区物理探究教学提供了优质示范。

南开两江中学张国建老师对本次展示课进行教学研讨点评。他指出，项目式任务驱动的课堂实践应在任务中探索、在复习中建构，通过追问、说理等教学方式，将传统习题转化为素养提升类题目，助力学生能力进阶。

微讲座：干货满满，分享备考经验与复习理念

随后，三位骨干教师带来微讲座，结合教学实践分享复习教学经验与中考备考策略。

江北中学张林淑老师以《以生命教育为根以精准备考为翼》为题作分享，介绍了情境化复习、分层精准作业、研究中考真题自主命题仿真模拟与“关门考试”等特色备考做法。

重庆八中谭晨老师带来《精准施策，高效突围——关于新题型的分析与复习建议》专题分享，分析中考综合应用题从“会算”转向“会用”的命题趋势，提出分类收集主题素材、推行“一镜到底”复习模式及四步训练法等举措，并建议借鉴外省市考卷经验优化复习方案。

重庆一中曾健老师以《溯源固本、以知促行、迭代提升》为主题作分享，从溯源固本、以知促行、迭代提升三大维度解读大单元复习的核心逻辑，阐释了以小切口整合多模块知识、依托长期项目探究开展复习的核心理念。

教研员总结明方向，锚定复习教学核心

两江新区物理教研员谭兴凡作活动总结。他指出，传统复习课存在知识碎片化、教学方法固化、课堂氛围沉闷等痛点；新型复习课以生活化项目为载体，可实现“学练评”一体化。他强调，复习课不等于重复课，教学核心应是让学生感知“物理有用”，而非单纯为应试提分。

此次初中物理教研活动，以研促教、以教提质，为两江新区初中物理大单元复习提供了鲜活实践经验与专业引领。未来，两江新区将不断完善大教研共同体机制，推动区域物理教育向精准化、素养化、高质量方向稳步发展。