认知破茧、感官安愈、心灵拼贴……重庆一中“5·25”心理健康活动为青春韧性“充能”
2026-05-25 20:52:23 来源: 第1眼TV-华龙网
第1眼TV-华龙网讯(黄琴)5月25日,正值全国大中学生心理健康日,重庆一中校园内洋溢着温暖而积极的氛围。作为学校心理健康周系列活动的高潮环节,当天的“5.25”现场活动吸引了众多学生参与。这场以“以韧性逐光”为主题的特别旅程,在绿树成荫的校园中为学生们带来了一场心灵成长、情绪疗愈与自我发现的盛宴。

以画传情在艺术表达中看见韧性力量
活动现场,一幅幅色彩斑斓的绘画作品展格外引人注目。这些作品均由学生们自主创作,他们用丰富的图画意象,生动地表达了对“心理韧性”的独到理解。从经受风吹雨打的玫瑰到风雨后绚丽的彩虹,学生们将抽象的心理概念转化为具象的视觉语言,展现了内心蓬勃向上的生命力。


同时,游园区域设计了多个互动体验游戏,旨在通过沉浸式、趣味性的活动,帮助学生解锁心理复原力,培养积极乐观的心态。在“心灵拼贴诗”区,学生们利用旧书、旧报纸和杂志上的文字素材,通过剪贴、重组,创作出属于自己的“复原力”主题诗歌。一张张看似破碎的文字,在学生们的巧思下重组为充满希望与力量的诗句,正如初二年级的蔡佳芮同学所说:“我最喜欢这个活动,因为它把破碎拼成了希望的光芒,非常正能量。”

而在“感官安愈”区,学生们则通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉的沉浸式体验,学习给心灵按下“暂停键”。从触摸柔软的校服袖子到聆听窗外的鸟鸣,从闻一闻书本的墨香到含一颗清凉的薄荷糖,学生们在五感的温柔拥抱中,学会了如何从焦虑和压力中抽离,回归当下的安稳。
认知重构在游戏挑战中锤炼坚韧内心
针对学生常见的心理困扰,活动还特别设置了“认知破茧”环节。在这里,学生们将“我必须让所有人都喜欢我”“我成绩这么差,我这辈子完了”等负面认知,转化为积极、理性的信念。通过这种认知重构的练习,学生们不仅学会了如何打破思维的枷锁,更在潜移默化中提升了心理韧性。

此外,“积木不倒翁”和“逐球砺行”等游园活动,也让学生们在欢声笑语中体验了“跌倒重来”的勇气和坚持的力量。完成所有活动的学生,最终将获得定制小扇子等奖品,将这份温暖与力量带回家。


此次“5·25”心理健康周系列活动自上周启动以来,通过学生游园、家长讲座及教师心育活动等多维形式,生动诠释了家校协同、师生共进的心理健康教育理念。
特别是在家校共育方面,重庆一中家长学校依托“崇德大讲堂”“书院心享会”“实践探索营”“家风读书坊”四大特色模块,以特色化、专业化的活动搭建起高效的学习交流平台。从传递科学育人观念到破解家庭教育难题,四大模块联动赋能,成功构建起闭环式的家校共育生态,有效打通了家校心理共育的“最后一公里”。
“你比想象中更坚韧、更了不起!”这是活动给每一位参与者的深情寄语。在重庆一中这片充满人文关怀的沃土上,心理健康教育正如同一束光,照亮了学生们前行的道路,也温暖了他们成长的每一个瞬间。




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